小靜同學(xué)用電池組(兩端電壓為3V)、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材,測定標(biāo)有“2.5V”小燈泡的額定功率.

(1)如圖所示,小靜連接的電路還沒有完成,如果要求滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表的示數(shù)變大,導(dǎo)線M應(yīng)與滑動變阻器的接線柱_____連接.(填“A”“B”或“D”)

(2)小靜把滑動變阻器正確連入電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光,電流表無示數(shù).但電壓表有示數(shù).電壓表的示數(shù)如圖所示,為_____V.請你判斷電路中出現(xiàn)的故障可能是______.

(3)小靜排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖所示,燈L的額定功率為_____W.

答案:B;3,燈絲斷路;0.75
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

小靜同學(xué)用電池組(兩端電壓為3V)、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材,測定標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡的額定功率.
(1)如圖1所示,小靜連接的電路還沒有完成,如果要求滑動變阻器的滑片P 向右移動時,電流表的示數(shù)變大,導(dǎo)線M應(yīng)與滑動變阻器的接線柱
B
B
連接.(填“A”、“B”或“D”)
(2)小靜把滑動變阻器正確連入電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈L 不發(fā)光,電流表無示數(shù).但電壓表有示數(shù).電壓表的示數(shù)如圖2所示,為
3
3
V.請你判斷電路中出現(xiàn)的故障可能是
小燈泡斷路
小燈泡斷路

(3)小靜排除故障后,通過實驗得到了下表中的實驗數(shù)據(jù),燈L的額定功率為
0.5
0.5
W.在第一次實驗中小燈泡不發(fā)光的原因是
電壓太低,功率太小
電壓太低,功率太小

序號 燈泡兩端
的電壓U/V
通過燈泡
的電流I/A
燈泡消耗
的功率P/W
燈的亮暗程度
1 0.5 0.08
0.04
0.04
不發(fā)光
2 1.0 0.1
0.1
0.1
很暗
3 1.5 0.14
0.21
0.21
較暗
4 2.0 0.18
0.36
0.36
較亮
5 2.5 0.2
0.5
0.5
正常發(fā)光
6 2.8 0.22
0.616
0.616
很亮
(4)小華又仔細(xì)分析了表中數(shù)據(jù)對比得出了幾個燈泡發(fā)光時的電阻值,發(fā)現(xiàn)幾個結(jié)果都有較大差異,你認(rèn)為產(chǎn)生這種差異的主要原因是
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大
燈絲的電阻隨溫度的升高而增大

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科目:初中物理 來源: 題型:058

(2005,北京市)小靜同學(xué)用電池組(兩端電壓為3V)、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材,測定標(biāo)有“2.5V”小燈泡的額定功率.

(1)如圖1所示,小靜連接的電路還沒有完成,如果要求滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表的示數(shù)變大,導(dǎo)線M應(yīng)與滑動變阻器的接線柱________連接(填“A”,“B”或“D)

(2)小靜把滑動變阻器正確連入電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光,電流表無示數(shù),但電壓有示數(shù),電壓表的示數(shù)如圖2所示,為________V.請你判斷電路中出現(xiàn)的故障可能是____________________

(3)小靜排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖3所示,燈L的額定功率為________W

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科目:初中物理 來源: 題型:058

小靜同學(xué)用電池組(兩端電壓為3V)、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材,測定標(biāo)有“2.5V”小燈泡的額定功率.

(1)如圖所示,小靜連接的電路還沒有完成,如果要求滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表的示數(shù)變大,導(dǎo)線M應(yīng)與滑動變阻器的接線柱_____連接.(填“A”“B”或“D)

(2)小靜把滑動變阻器正確連入電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光,電流表無示數(shù).但電壓表有示數(shù).電壓表的示數(shù)如圖所示,為_____V.請你判斷電路中出現(xiàn)的故障可能是______

(3)小靜排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖所示,燈L的額定功率為_____W

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科目:初中物理 來源:天津市東麗區(qū)2010屆九年級下學(xué)期第一次模擬考試物理試題 題型:058

小靜同學(xué)用電池組(兩端電壓為3 v)、電壓表、電流表和滑動變阻器等實驗器材,測定標(biāo)有“2.5 V”小燈泡的額定功率.

(1)如圖1所示,小靜連接的電路還沒有完成,如果要求滑動變阻器的滑片P向右移動時,電流表的示數(shù)變大,導(dǎo)線M應(yīng)與滑動變阻器的接線柱________連接.(填“A”、“B”或“D).

(2)小靜把滑動變阻器正確連人電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光,電流表無示數(shù).但電壓表有示數(shù).如圖2所示.請你判斷電路中出現(xiàn)的故障可能是________

(3)若某次實驗閉合開關(guān)后,燈泡不亮,小靜嘗試移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡忽亮忽滅,造成此現(xiàn)象的原因:________

(4)小靜排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖3所示,燈L的額定功率為________W.

(5)在實驗中為了能得到比較準(zhǔn)確的小燈泡的額定功率,某實驗小組改變接人電路的滑動變阻器的阻值,分別得到三組數(shù)據(jù),算出三個電功率值,再求平均值,你認(rèn)為這樣做合理嗎?為什么?

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