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【題目】如圖是雜技表演獨輪車在某一時刻停止在地面的情景，下列分析正確的是（ ）

A. 人受到的重力與人對獨輪車的壓力是一對相互作用力

B. 人受到的重力與人對獨輪車的壓力是一對平衡力

C. 人對獨輪車的壓力與獨輪車對人的支持力是一對平衡力

D. 人受到的重力與獨輪車對人的支持力是一對平衡力

【答案】D

【解析】雜技表演獨輪車在某一時刻停止在地面，處于平衡狀態(tài)。

AB．人受到的重力與人對獨輪車的壓力作用在兩個物體上，方向相同，所以既不是一對平衡力，也不是一對相互作用力，故AB錯誤。

C．人對獨輪車的壓力與獨輪車對人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，作用在兩個物體上，是一對相互作用力。故C錯誤。

D．人受到的重力與獨輪車對人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，作用在同一個物體上，是一對平衡力，故D正確。

答案為D。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用水平力F拉著重為100N的物體，在水平地面上向左勻速移動了5m，物體所受地面的摩擦力大小為20N，則（　　）

A. 重力做的功是500JB. 拉力大小為100N

C. 拉力大小為120ND. 拉力做的功為100J

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是兩個底面積不同的圓柱形容器A和B（SA＞SB），容器足夠高，分別盛有甲、乙兩種液體，此時兩種液體對容器底部的壓強相等．若在A容器中倒入或抽出甲液體，在B容器中倒入或抽出乙液體，使兩種液體對容器底部的壓力相等，正確的判斷是

A. 倒入的甲液體體積V甲可能大于倒入的乙液體體積V乙

B. 抽出的甲液體體積V甲可能小于抽出的乙液體體積V乙

C. 倒入的甲液體高度h甲一定大于倒入的乙液體高度h乙

D. 抽出的甲液體高度h甲一定等于抽出的乙液體高度h乙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，邊長分別為a、b的實心均勻正方體甲、乙分別放在水平地面上，它們對地面的壓強均為p，則甲物體對地面的壓力______（填“大于”、“等于”或“小于”）乙物體對地面的壓力．若在兩正方體上部沿水平方向截去體積均為V的部分后，兩正方體對地面壓強的變化量之比△p甲：△p乙=________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是兩邊管子粗細相同、足夠高的連通器，其水平細管足夠長，中間有一個可無摩擦移動的活塞．剛開始活塞固定不動，兩管液面相平，左管液體是酒精（ρ酒精=0.8xl03kg/m3），右管液體是水（ρ水=1.0xl03kg/m3）．現(xiàn)松開活塞，重新穩(wěn)定后（　�。�

A. 右邊液面下降1cm B. 右邊液面下降2cm

C. 右邊液面比左邊液面低lcm D. 左右液面一樣高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小孩從不太陡的滑梯上滑下的過程中，臀部有灼熱的感覺，下列說法正確的是

A. 動能一定越來越大 B. 重力勢能一定越來越小

C. 機械能總量保持不變 D. 以上說法都不對

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】李麗同學在觀察小球擺動時動能和勢能轉化的實驗中(如圖所示)，發(fā)現(xiàn)小球每擺一個來回的時間似乎都相等。于是李麗想到這樣一個問題：小球來回擺動一次所用的時間(稱周期T)跟哪些因素有關呢？

猜想①：可能跟小球擺動的幅度有關；

猜想②：可能跟小球的質量有關；

猜想③：可能跟繩子的長度有關。

為驗證自己的猜想，李麗用秒表測出了不同條件下，小球來回擺動多次所用的時間，并計算出平均擺動一次所用的時間。請回答：

（1）李麗采用測量小球來回擺動多次的時間取平均值的方法，而不是測量小球來回擺動一次所用的時間來確定周期T，目的是________；

（2）為驗證猜想②是否正確，李麗同學已準備了秒表、刻度尺，還缺少一種實驗室常用的測量儀器，它的名稱是________；

（3）大量的實驗表明，同一地點小球擺動一次的時間只跟繩子的長度有關，且繩子越長，周期T越大，擺鐘就是根據(jù)這個原理制成的。有一次李麗發(fā)現(xiàn)家里的擺鐘變慢了，要把它調準，李麗應將擺鐘的擺長________(選填“調長”或“調短”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學習小組用圖甲所示的圓柱形紙質套筒做“探究小孔成像規(guī)律”的實驗，發(fā)現(xiàn)像的大小不同，亮度也不一樣．

（1）關于像的亮度與哪些因素有關，他們提出以下猜想：

猜想1：與小孔到光屏的距離有關；

猜想2：與小孔的形狀有關；

猜想3：與小孔的大小有關．

①類比利用太陽光測凸透鏡焦距時，光屏從焦點處遠離透鏡過程中，光斑越大越暗的現(xiàn)象，可判斷猜想1是_________的．

②驗證猜想2時，固定燭焰、紙筒和光屏的位置，更換使用如圖乙所示的三個小孔進行實驗，分別觀察比較所成像的亮度．他們實驗中存在的問題是______________________．

③為驗證猜想3，固定燭焰、小孔和光屏位置，只改變圓孔直徑，觀察到的現(xiàn)象如下表．

實驗現(xiàn)象表明：在小孔成像清晰時，_____________________．

（2）學習小組對像的清晰度與亮度問題作進一步探究．

①在紙筒底部中心開一小孔a，又在a上下等距的位置再開兩個小孔b、c，光屏上觀察到三個像．在b、c兩孔處放置兩相同的三棱鏡，移動光屏到圖丙位置時，光屏上只出現(xiàn)一個清晰的更亮的像．則b、c兩小孔處三菱鏡放置的方式可能是________．

②他們設想在b、c兩孔之間再開若干個小孔，并在小孔處放置棱鏡，所成的像都與b、c兩孔處三棱鏡所成的像重合，則光線通過這些棱鏡的偏折程度比通過b、c兩孔處三棱鏡的要________（選填“大”或“小”）．

③若開一個大孔，并在大孔處放一合適的凸透鏡替代上述所有棱鏡后，恰能在圖丙位置光屏上呈現(xiàn)清晰的像，則此像是_______的倒立實像；若只用a孔替代凸透鏡，在圖丙位置光屏上所成的像與該透鏡所成的像相比，像的亮度________，像的大小_________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是蹦極運動的簡化示意圖，彈性繩一端固定在O點，另一端系住運動員，運動員從O點自由下落，到A點處彈性繩自然伸直，C點是蹦極運動員到達的最低點．不計空氣阻力，則人的速度v與彈性繩伸長的長度△L、彈性繩的拉力F與長度L的圖象中，可能正確的是（ ）

A． B．

C． D．

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