Question

23、小冬同學(xué)做測定額定電壓是2.2V的小電燈功率的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)記錄與計(jì)算如下表：

（1）他注意到燈的亮度變化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮．你認(rèn)為根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，可得出一些什么結(jié)論？至少說出兩點(diǎn)：
①

隨電壓的升高，功率變大，亮度變大

；
②

功率越大，燈越亮

．
（2）他還注意到，這個實(shí)驗(yàn)記錄也可以用來計(jì)算燈絲的電阻．于是又繪制了以下表格并完成了計(jì)算．

這位同學(xué)有些納悶，導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無關(guān)嗎？怎么三次計(jì)算的阻值不一樣呢？請你給他作出兩種可能性的解釋：
①

可能溫度越高，電阻越大

；
②

可能出現(xiàn)了誤差

．
為了探究液體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，小默同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn)．
在4個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱．下表是她的實(shí)驗(yàn)記錄，請根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)分析概括有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)論．

（1）比較1號燒杯和3號燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：

質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同溫度，吸收的熱量不同

．
（2）比較1號燒杯和2號燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：

同種物質(zhì)質(zhì)量不同，升高相同溫度，吸收熱量不同

．
（3）比較3號燒杯和4號燒杯的實(shí)驗(yàn)記錄，可以得出的初步結(jié)論是：

同種物質(zhì)質(zhì)量相同，升高溫度不同，吸收熱量不同

．
（4）根據(jù)以上三條初步結(jié)論進(jìn)行概括，可以形成總的結(jié)論是：

物質(zhì)吸收熱量多少跟物質(zhì)種類、質(zhì)量、升高溫度有關(guān)

．

Answer 1

分析：本題考查學(xué)生分析表格并能從表格出總結(jié)規(guī)律的能力，通過比較表格中數(shù)值的變化并結(jié)合所學(xué)知識，即可得出相關(guān)的結(jié)論

解答：解：（1）小冬觀察到的亮度變化和功率相對應(yīng)，即功率越大，亮度越大；還能看到電壓越大，功率越大；
（2）因?yàn)槭翘骄繉?shí)驗(yàn)，題目中讓我們?nèi)ゲ聹y可能的原因，故可以認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過程出現(xiàn)了誤差；也可猜測隨溫度的升高，電阻變大．
（3）（1）1號和3號是不同物質(zhì)，但質(zhì)量相同升高了相同的溫度，我們看到吸收的熱量不同．
（2）1號和2號是同種物質(zhì)，但質(zhì)量不同，升高了相同的溫度，吸收的熱量不同．
（3）3號和4號是同種物質(zhì)，質(zhì)量也相同，升高的溫度不同，吸收的熱量也不同．
故可以判斷（4）物質(zhì)吸收熱量多少跟物質(zhì)種類、質(zhì)量、升高溫度有關(guān)．
故答案為：
（1）隨電壓的升高，功率增大；功率越大，燈越亮；
（2）①可能溫度越高，電阻越大；②可能出現(xiàn)了誤差；
（3）（1）質(zhì)量相同的不同物質(zhì)升高相同溫度，吸收的熱量不同；
（2）同種物質(zhì)質(zhì)量不同，升高相同溫度，吸收熱量不同；
（3）同種物質(zhì)質(zhì)量相同，升高溫度不同，吸收熱量不同；
（4）物質(zhì)吸收熱量多少跟物質(zhì)種類、質(zhì)量、升高溫度有關(guān)．

點(diǎn)評：本題實(shí)為三個小題，它們共同點(diǎn)都是由表格得出結(jié)論，對我們的要求較高，應(yīng)認(rèn)真審題，從中找出變化及規(guī)律．