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（2011?攀枝花）如圖所示，畫出光線通過透鏡后的光路圖．
分析：在作凸透鏡或凹透鏡的光路圖時，先確定所給的光線的特點再根據透鏡的光學特點來作圖．
解答：解：平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點；過焦點的光線經凸透鏡折射后，平行于主光軸，答案見下圖：
點評：本題考查了透鏡的特殊光線．注意凸透鏡和凹透鏡要分清，且光線上要標出箭頭．
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?攀枝花）如圖所示電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S 后，將滑動變阻器R2的滑片P 向右移動，在此過程中，電流表A 示數將
變大
變大
，電壓表V1示數將
變大
變大
，電壓表V2 示數將
變小
變小
．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?攀枝花）如圖所示的電路，電源電壓不變，閉合開關S，燈L1和L2均發(fā)光．一段時間后，一盞燈突然熄滅，而電流表和電壓表的示數都不變，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?攀枝花）如圖所示的電路圖中，R1=20Ω，R2=15Ω，電源電壓不變．（設小燈泡的電阻不變）
（1）當S1、S2都閉合時，電流表A1的示數為1.2A，小燈泡恰好正常發(fā)光，則電源電壓是多少？
（2）當S1、S2都斷開時，電流表A2的示數為0.1A，則此時小燈泡的電功率為多少？
（3）求小燈泡的額定功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2011?攀枝花）如圖所示的實驗裝置中，能夠演示奧斯特實驗的是（　�。�

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