下表是某同學在實驗中記錄的杠桿平衡的部分數(shù)據(jù),表中空格處所缺的數(shù)據(jù)請你填上.
實驗次數(shù) F1(N) L1(cm) F1 L1(N?cm) F2(N) L2(cm) F2 L2(N?cm)
1 0.98 5     10  
2 1.96 30   2.94    
根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1=F2l2可得各次的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
實驗次數(shù) F1(N) L1(cm) F1 L1(N?cm) F2(N) L2(cm) F2 L2(N?cm)
1 0.98 5  4.9  0.49 10  4.9
2 1.96 30  58.8 2.94  20  58.8
故答案如上表所示.
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相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

下表是某同學在實驗中記錄的杠桿平衡的部分數(shù)據(jù),表中空格處所缺的數(shù)據(jù)請你填上.
實驗次數(shù) F1(N) L1(cm) F1 L1(N?cm) F2(N) L2(cm) F2 L2(N?cm)
1 0.98 5     10  
2 1.96 30   2.94    

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科目:初中物理 來源: 題型:

圖1是“用電壓表測電壓”的實驗電路.下表是某同學在實驗中得到的三組實驗數(shù)據(jù),其中第三次實驗時電壓表V2的示數(shù)如圖2所示.
(1)把電壓表的示數(shù)填入表中空格處.
(2)分析表中的實驗數(shù)據(jù),得到的實驗結(jié)論是:串聯(lián)電路中
在串聯(lián)電路中,串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和
在串聯(lián)電路中,串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端電壓之和

實驗次數(shù) 電壓表V1的示數(shù) 電壓表V2的示數(shù) 電壓表V3
1 1V 2V 3V
2 1.5V 3V 4.5V
3 2V
4V
4V
6V

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科目:初中物理 來源: 題型:

在研究杠桿平衡條件的實驗中,總是使杠桿在
水平
水平
位置平衡,這是為了測量
力臂
力臂
簡便.在調(diào)節(jié)杠桿平衡時,發(fā)現(xiàn)將杠桿右端高,這時應(yīng)向調(diào)節(jié)
平衡螺母
平衡螺母
使它向
移動,直到杠桿平衡.
下表是某同學在實驗中記錄的杠桿平衡的部分數(shù)據(jù),表中空格處的數(shù)據(jù)請你填上.
實驗次數(shù) F1(N) l1(cm) F1?l1(N?cm) F2(N) l2(cm) F2?l2(N?cm)
1 0.98 5
4.9
4.9
0.49
0.49
10
4.9
4.9
2 1.96 30
58.8
58.8
2.94
20
20
58.8
58.8

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科目:初中物理 來源: 題型:

在研究杠桿平衡條件的實驗中,總是使杠桿在
水平
水平
位置平衡,這是為了測量
力臂
力臂
簡便,在調(diào)節(jié)杠桿平衡時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端高,這時應(yīng)調(diào)節(jié)
平衡螺母
平衡螺母
使它向
移動,直到杠桿平衡,在支點兩邊掛上鉤碼以后,若杠桿右端下沉,為使杠桿平衡應(yīng)將左端的釣碼向
移動,下表是某同學在實驗中記錄杠桿平衡的數(shù)據(jù),表中空格處所缺的數(shù)據(jù)請你填上.他得到的兩組數(shù)據(jù)如下表所示:(填完表格)
實驗序號 動力F1/N 動力臂L1/m F1×L1 阻力F2/N 阻力臂L2/m F2×L2
1 1 0.2 0.2
2
2
0.1
0.2
0.2
2
2
2
0.3
0.6
0.6
3 0.2 0.6
可以得出杠桿平衡的條件是
F1L1=F2L2
F1L1=F2L2

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科目:初中物理 來源: 題型:

在觀察水沸騰的實驗中:
(1)如圖甲所示用溫度計測量水的溫度,其中操作正確的是
C
C
.若溫度計中的液柱穩(wěn)定后的示數(shù)如圖乙所示,則此時的水溫是
77
77
℃.

(2)下表是某同學在實驗中觀察記錄的數(shù)據(jù),當水溫升到90℃時開始每半分鐘記錄一次溫度,有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
時間(分) 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4
溫度(℃) 90 92 94 96 98 98 96 98 98
根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知實驗測得水的沸點是
98
98
℃,第
3
3
分鐘的記錄是錯誤的.
(3)如圖丙所示,小試管中裝有熱水,懸放在正在加熱的沸水的燒杯中,小試管中的熱水
不能
不能
(選填“能”或“不能”)沸騰.

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