下圖是用伏安法測量小燈泡電阻所要的器材：

(1) 請連好實物電路，要求滑片P向B端移動時燈泡變亮，并畫出相應的電路圖；
(2)閉合開關之前，滑片P應移至___________(填A或B端)；
(3)小華在做該實驗時，觀察到電流表的示數(shù)變大時，電壓表的示數(shù)減小，其原因可能是______________________；
(4)本實驗中滑動變阻器的作用是___________      ___________。


(2) A  (3) 電壓表與變阻器并聯(lián) 
(4) 保護電路和改變電路中的電流

試題分析：（1）滑片P向B端移動時燈泡變亮。就是電阻變小，如上圖
（2）為保證電路安全，連接電路時開關應斷開；滑動變阻器接入電路的阻值應為最大阻值，所以應滑向A端
（3）的示數(shù)變大時，電壓表的示數(shù)減小，其原因可能是電壓表并聯(lián)在了滑動變阻器兩端。
（4）伏安法測電阻，滑動變阻器應與被測電阻串聯(lián)，一方面保護電路，另一方面可以改變被測電阻兩端的電壓。電路中的電流
點評：本題考查了測小燈泡電阻的實驗，涉及到了電路的連接，電路故障確的分析。元件的作用，是一道電學基礎型實驗題。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（4分）同學們利用輸出電壓恒定的電源、電阻箱和電流表等器材測量定值電阻Rx的電阻值．小明連接的實驗電路如圖甲所示．
（1）他在檢查電路時發(fā)現(xiàn)，閉合開關S1后，電流表無示數(shù)，再閉合開關S2，電流表指針急劇向右偏轉(zhuǎn)至端點，電路中可能出現(xiàn)的問題是　_________　（填序號）．
A．開關S1處斷路；
B．開關S1處短路；
C．待測電阻Rx處斷路；
D．電阻箱接入電路電阻值為零；
（2）排除故障后，請你跟小明一起完成對電阻Rx的測量．
①斷開開關S2，閉合開關S1后，電流表的示斷為I．
②將電阻箱的電阻值調(diào)到　_________　；
③開關S1、S2都閉合后，調(diào)節(jié)電阻箱示數(shù)如圖所示，使電流表的示數(shù)為　_________　；
④待測電阻Rx=　_________　Ω．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻RX的阻值。他選擇了滿足實驗要求的電源、電流表，并連接了實驗電路，如圖所示。小明的實驗步驟沒有寫完整，請你幫助他完成實驗步驟，并寫出電阻RX的表達式。

（1）閉合開關S1，斷開S2 ，讀出電流表的示數(shù)為I1；
（2）________________________，讀出電流表的示數(shù)為I2；
請用測量量I1、I2和已知量R0表示RX，RX =____________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某實驗小組做“測定一組電阻R1、R2、R3的阻值”的實驗，電路圖如圖甲所示。已知電阻R1約為2歐，電阻R2約為5歐，電阻R3約為20歐。該實驗供選用的器材有：
A．電源 （電壓恒定9伏）
B．電流表（量程0～0.6安）
C．電壓表（量程0～3伏）
D．滑動變阻器（最大電阻10歐，額定電流1.5安）
E．滑動變阻器（最大電阻20歐，額定電流1.5安）
F．滑動變阻器（最大電阻60歐，額定電流0.6安）
G．滑動變阻器（最大電阻70歐，額定電流0.1安）
H．開關、導線若干
（1）為了測定R1、R2、R3的阻值，實驗中應選用的滑動變阻器是   （填器材的編號）。
（2）根據(jù)實驗電路圖，請在答題紙上用劃線當導線完成實物圖乙的連接。
（3）某次實驗中，實驗操作正確，電流表的示數(shù)和電壓表的示數(shù)如圖丙所示，則電阻兩端的電壓為   伏，通過電阻的電流為   安，電阻的阻值為     歐。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖甲是測量小燈泡（U額=2.5V）電阻的電路。電源電壓恒為4V。
（1）請將圖甲中的電路連接完整。（要求滑片P向右滑動時電燈變亮，導線不允許交叉）

（2）實驗中，滑動變阻器除了保護電路外，還可以                             。
（3）下表是記錄的部分實驗數(shù)據(jù)，圖乙是第1次實驗中電流表的示數(shù)，該示數(shù)為        A。這5次實驗中，燈泡電阻的最大值為       Ω（結果保留兩位小數(shù)）。為了完成這5次實驗，應該選取最大阻值不小于       Ω的滑動變阻器。
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
電壓U/V
2．5
2．0
1．5
1．0
0．5
電流I/A
 
0．22
0．19
0．16
0．10

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在用“伏安法測小燈泡的電阻”實驗中。
?
（1）在圖甲中，請你將電壓表正確連入電路，完成電路的連接。?
（2）在閉合開關之前，圖中滑動變阻器的滑片應放在最   端。（填“左”或“右”）
（3）若某次測量時電壓表和電流表的示數(shù)如圖乙所示，則電壓表的示數(shù)為          _________V，燈泡的電阻RL=        Ω
（4）小明同學在做實驗時，電路連接無誤。閉合開關后，發(fā)現(xiàn)電流表的指針明顯偏轉(zhuǎn)，而電壓表的示數(shù)為零。該故障的原因可能是         ____________。
（5）這個電路除了可以測小燈泡的電阻外，還可以用來測量小燈泡的功率。由圖乙兩表示數(shù)可求出小燈泡的功率P=         W。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

現(xiàn)在實驗室中有以下實驗器材：一個輸出電壓恒定的穩(wěn)壓電源，一只電流表，兩個開關，導線若干和一個已知阻值的定值電阻R0。工人利用這些器材設計了如圖所示的實驗電路來測定RX的電阻值。
請你幫助工人完成以下實驗步驟，并寫出純電阻元件RX的表達式。

Ⅰ、閉合開關S1，斷開S2，讀出電流表的示 數(shù)為I1；
Ⅱ、____________，讀出電流表的示數(shù)為I2；請用I1、I2和R0表示RX。RX =          。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

樂樂同學在網(wǎng)上下載了一份資料，課改區(qū)的同學測定額定電壓為2.5V小燈泡的電阻的實驗中，得到部分U和I如下表所示數(shù)據(jù)：
實驗次數(shù)
1
2
3
4
5
6
U/V
0.20
0.80
1.40
2.00
2.50
3.00
I/A
0.02
0.08
0.14
0.18
0.20
0.21
樂樂想利用初中的物理實驗器材，通過實驗來驗證上述表格中的每一組數(shù)據(jù)是否正確，于是她又設計了如圖甲所示的電路圖，同時找來了實驗器材并連接了部分實物電路，其中電源是2節(jié)新干電池，滑動變阻器的電阻范圍為0--50Ω。

（1）請你用筆畫線代替導線，按照圖所示電路圖，替樂樂將圖乙中的實物電路圖連接完整；閉合開關前，滑動變阻器的滑片應移到      端（選填“A或B”）；實驗中，由于操作不小心等原因，導致電壓表的示數(shù)變?yōu)榱�，電流表的示�?shù)增大，則電路可能出現(xiàn)的故障是                     。
（2）樂樂通過計算，發(fā)現(xiàn)每次燈泡的電阻不等，為什么？請簡要說明理由。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在用伏安法測電阻時，已知待測電阻的阻值在10歐～20歐之間，現(xiàn)有電壓為6伏的電池組，那么，在實驗中電壓表應選________的量程，電流表應選________的量程．

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