能說(shuō)明“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”的事實(shí)依據(jù)是

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A.按住發(fā)聲的音叉,音叉產(chǎn)生的聲音消失

B.不斷抽去真空罩里的空氣,罩中音樂(lè)片發(fā)出的聲音變小

C.增大擊鼓的力度,鼓聲的響度增加

D.隨著發(fā)聲吸管長(zhǎng)度被剪短,聲音的音調(diào)、音色均有變化

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2012?淮安二模)能說(shuō)明“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”的事實(shí)依據(jù)是(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列現(xiàn)象中不能說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在圖甲所示的實(shí)驗(yàn)中,用硬紙片在木梳上劃得快時(shí)音調(diào)高,劃得慢時(shí)音調(diào)低.這表明:聲音的音調(diào)與振動(dòng)的
頻率
頻率
有關(guān),
頻率越大
頻率越大
音調(diào)越高;如圖乙所示用大小不同的力敲打鼓面,觀察紙屑跳動(dòng)情況的實(shí)驗(yàn),不僅能說(shuō)明聲音是由物體
振動(dòng)
振動(dòng)
產(chǎn)生的,而且從用力越大紙屑跳動(dòng)的越高,聽(tīng)到的鼓聲越響的現(xiàn)象中,還說(shuō)明聲音的響度還與
振幅
振幅
有關(guān),
振幅越大
振幅越大
響度越大.

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科目:初中物理 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省淮安市漣水縣九年級(jí)中考模擬二物理試卷(解析版) 題型:選擇題

能說(shuō)明“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”的事實(shí)依據(jù)是       

A. 按住發(fā)聲的音叉,音叉產(chǎn)生的聲音消失

B. 不斷抽去真空罩里的空氣,罩中音樂(lè)片發(fā)出的聲音變小

C. 增大擊鼓的力度,鼓聲的響度增加

D. 隨著發(fā)聲吸管長(zhǎng)度被剪短,聲音的音調(diào)、音色均有變化

 

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科目:初中物理 來(lái)源:2012年江蘇省淮安市中考物理二模試卷(解析版) 題型:選擇題

能說(shuō)明“聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的”的事實(shí)依據(jù)是( )
A.按住發(fā)聲的音叉,音叉產(chǎn)生的聲音消失
B.不斷抽去真空罩里的空氣,罩中音樂(lè)片發(fā)出的聲音變小
C.增大擊鼓的力度,鼓聲的響度增加
D.隨著發(fā)聲吸管長(zhǎng)度被剪短,聲音的音調(diào)、音色均有變化

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