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如圖是甲、乙兩位同學測量滑輪組機械效率的裝置．他們的實驗記錄如下表，請你分析：比較省力的是______，機械效率較高的是______．

【答案】分析：滑輪組承擔物重的繩子越多，越省力．機械效率等于有用功與總功的比值．
解答：解：從數據中可以看出，乙滑輪組較省力．
η甲=
η乙=
甲的效率比較高．
故答案為：乙；甲．
點評：此題主要考查了機械效率的計算．考查了學生利用數據分析問題的能力．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩位同學測量滑輪組機械效率的裝置．他們的實驗記錄如下表，請你分析：比較省力的是
 
，機械效率較高的是
 
．
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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩位同學（甲騎車、乙跑步）運動時的路程隨時間變化的圖線．根據圖線你能夠獲得哪些合理的信息？（寫出兩條）
信息一：
跑步者的速度是8m/s．
跑步者的速度是8m/s．

信息二：
跑步者比騎車者早出發(fā)5s
跑步者比騎車者早出發(fā)5s
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩位同學用毫米刻度尺，測量同一木塊的長度，下列說法正確的是 （　　）

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖是甲、乙兩位同學（甲騎車、乙跑步）運動時的路程隨時間變化的圖線．
（1）根據圖象你能夠獲得哪些合理的信息？（至少寫兩條）
信息一：
甲同學比乙同學晚運動5s
甲同學比乙同學晚運動5s
；信息二：
甲乙都做勻速直線運動
甲乙都做勻速直線運動
．
（2）圖中兩條線的交點表示此時甲同學運動的
路程
路程
與乙同學相等．
（3）根據圖中數據，請你自編一道有關速度、路程和時間的計算題并求解．

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