如圖所示，在斜面a處釋放的小車運(yùn)動(dòng)到水平面b處撞擊木塊，它們一起移動(dòng)到c處停止．下列說法錯(cuò)誤的是（  ▲  ）

A．小車到達(dá)水平面后能繼續(xù)向b處運(yùn)動(dòng)，其原因是小車具有慣性

B．小車在a、b、c處機(jī)械能分別為E a、E b、Ec，則E a＞E b＞Ec

C．小車推著木塊由b處到c處的過程中，木塊受到的摩擦力逐漸變小

D．小車推著木塊由b處到c處的過程中，小車和木塊的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如上右圖所示是幻燈機(jī)工作原理圖，幻燈機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)______鏡；用強(qiáng)光照射幻燈片，幻燈片上的畫面在屏幕上形成____像（填“實(shí)”或“虛”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


工人用如圖所示的滑輪組將一重400N的物體10s內(nèi)勻速提高了10m，若所用的拉力為150N，不計(jì)繩重和摩擦．

（1）拉力做的有用功是多少？總功是多少？

（2）拉力的功率是多少？

（3）該滑輪組的機(jī)械效率為多少？

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖16，小永同學(xué)為了測(cè)量四川南充生產(chǎn)的保寧醋的密度，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

把天平放在 ，將游碼移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母至 ．

接下來進(jìn)行以下3項(xiàng)操作：

A．用天平測(cè)量燒杯和剩余醋的總質(zhì)量m1；

B．將待測(cè)的醋倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和醋的總質(zhì)量m2；

C．將燒杯中醋的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分醋的體積V；

以上操作的正確順序是： （填字母代號(hào)）

由圖16可得倒入量筒的醋的體積為 cm3，醋的密度是 g/cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下面是某班同學(xué)對(duì)物理量的估計(jì)，其中錯(cuò)誤的是（  ▲  ）

A．人正常步行時(shí)的速度約為1.2m/s

B．一個(gè)中學(xué)生的重力約為60N

C．一張課桌的高度約為75cm

D．1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度約為100℃

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科目：初中物理 來源： 題型：


宇宙是由大量不同層次的星系等構(gòu)成的。太陽系、地球、宇宙、銀河系按尺寸從小到大的排列順序?yàn)椋?u>       ▲         ；構(gòu)成物質(zhì)世界的各種原子都有相似的結(jié)構(gòu)，根據(jù)盧瑟福原子結(jié)構(gòu)模型可知：原子中心的原子核由   ▲     和中子組成，原子核周圍帶負(fù)電的   ▲     繞核運(yùn)動(dòng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是課本上的一些演示實(shí)驗(yàn)或插圖，請(qǐng)你根據(jù)要求填空：

（1）A圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了 ▲ ．

（2）B圖的實(shí)驗(yàn)中，能改變導(dǎo)體ab所受磁場(chǎng)力方向的方法是 ▲ ．

（3）C圖的實(shí)驗(yàn)是為了探究 ▲ ．

（4）D圖瓶中裝有水，水從側(cè)壁不同高度噴出，觀察現(xiàn)象說明 ▲ ．


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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖所示， 則電阻R1和R2的功率之比為

A．4:1       B．5:1

C．1:4       D．1:5

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科目：初中物理 來源： 題型：


先將一個(gè)溢水杯中裝滿水(水面與溢水口齊平)，然后放入一塊重2N的木塊，溢出的水全部用小燒杯接住(如圖所示)．則在這個(gè)過程中溢水杯底部受到水的壓強(qiáng)         。（選填“增大”、“不變”或“減小”），小燒杯中水的重力      2N（選填“大于”、“等于”或“小于”）  

 


                               

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