現(xiàn)有10米、2米、1厘米、1毫米、1微米六個長度值,請分別選擇其中一個完成下列填空:壹分硬幣的厚度最接近于________,小手指的寬度最接近于__________,教室門的高度最接近于________。
科目:初中物理 來源: 題型:
7.在一根左端封閉、右端開口的U形細(xì)玻璃管內(nèi)注入水銀并充滿左端,兩端水銀面的高度差為20厘米,如圖2所示。若用拇指將開口端堵住,并將U形管的開口向下。松開拇指后,管內(nèi)兩側(cè)水銀面的位置應(yīng)是圖3中的
圖2 圖3
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在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗中,某同學(xué)利用同一木塊A完成了下圖中的甲、乙兩步實驗,由此他可以得到的結(jié)論是_______________________。如果還想繼續(xù)探究,你認(rèn)為他下一步應(yīng)該進行的實驗是 ,并與圖______比較才能得出摩擦力的大小與____________的關(guān)系。
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)(2分)如圖7所示,請畫出缺失的光線,使光路完整。
(2)(2 分)如圖8所示,一木塊靜止在斜面上,請畫出該木塊所受重力以及木塊對斜面壓力的示意圖。
(3)(3分)根據(jù)如圖9所示的實物連線圖,在右邊方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。(要求連線要橫平豎直,盡量使電路圖簡潔美觀)
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物理來源于生活,生活中包含著許多物理知識,例如:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻,小船輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)……”。相信很多同學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的,歌詞中含有許多物理知識,請你根據(jù)學(xué)過的物理知識回答歌詞中涉及的物理問題:
(1)船槳向后劃水,船向前運動 ,說明物體間力的作用是 的. “小船兒推開波浪”說明小船具有 能。
(2)小船靜止在水面上時,它受到 和 的作用,這兩個力是一對______力。
(3)倒映的白塔是光的 而形成的 像(選填“虛”或“實”)。
(4)吹來的風(fēng)使同學(xué)們感到?jīng)鏊,主要原因是流動的空氣加快了人身上汗液的________。
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物理小組的同學(xué)想利用閃電和雷聲的時間間隔計算閃電發(fā)生位置到他們的距離,以下是四位同學(xué)提出的不同方案,其中計算結(jié)果誤差最小的應(yīng)該是 ( )
A.記錄剛剛看到閃電至剛剛聽到雷聲的時間,再乘以聲速
B.記錄剛剛看到閃電至雷聲剛剛結(jié)束的時間,再乘以聲速
C.由兩位同學(xué)分別按選項A、B兩種方法測量時間,求平均值后,再乘以聲速
D.由一位同學(xué)按照選項A的方法,多測幾次對應(yīng)不同閃電與雷聲的時間間隔,求平均值后,再乘以聲速
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多油的菜湯不易冷卻,這主要是因為 [ ]
A.油層阻礙了湯的熱輻射 B.油層和湯中的水不易發(fā)生熱交換
C.油的導(dǎo)熱能力比水差 D.油層覆蓋在湯面,阻礙了水的蒸發(fā)
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油炸食品時,油鍋中滴入水滴會發(fā)生爆裂聲,并把熱油濺起;沸水中滴入油滴卻沒有類似的現(xiàn)象,解釋產(chǎn)生這兩種不同現(xiàn)象的原因。
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