下列四幅圖中，屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是 （    ）   

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是在第四屆廣東省中學(xué)物理教師創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?zāi)芰φ故窘涣骰顒?dòng)中，來自潮州的黃杰華老師設(shè)計(jì)的一個(gè)“巧妙測(cè)出不規(guī)則固體密度”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，該實(shí)驗(yàn)的主要步驟和實(shí)驗(yàn)記錄如下：

①如圖20（a）將兩個(gè)已調(diào)好零刻度的彈簧測(cè)力計(jì)懸掛在鐵架臺(tái)下，將一溢水杯和另一空杯用細(xì)線拴在測(cè)力計(jì)下，向溢水杯中加入一定量的水，使水滿過溢水口流入空杯中；

②當(dāng)水不再流出時(shí)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)G1=0.94N和G2=0.40N；

③如圖20（b）將一不溶于水的小石塊用細(xì)線拴住并慢慢放入溢水杯中，此時(shí)溢出的水全部流入另一杯中，當(dāng)水不再流出時(shí)，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)G3=1.1N和G4=0.5N；

根據(jù)以上數(shù)據(jù)，取g=10N/㎏，ρ水=1.0×103㎏/m3，請(qǐng)計(jì)算：

（1）小石塊受到的浮力是多少？

（2）小石塊的體積是多少？

（3）小石塊的密度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：


某人乘坐出租車在平直公路上勻速行駛，如表為他乘車到達(dá)目的地時(shí)的車費(fèi)發(fā)票．求：

（1）出租車行駛的時(shí)間．

（2）出租車行駛的速度．

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科目：初中物理 來源： 題型：


坐在甲車?yán)锏娜�，看見路邊樹木向北運(yùn)動(dòng)，他是以         為參照物.他看到并排的乙車靜止，若以樹為參照物，乙車是          的.

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)測(cè)量長(zhǎng)度的方法如圖4所示。他在測(cè)量中的錯(cuò)誤有：

（1）                                                   。 

（2）                                                   。

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科目：初中物理 來源： 題型：


給手機(jī)電池充電，在充電過程中，該手機(jī)電池相當(dāng)于電路中的

   A．電源      B．開關(guān)      C．導(dǎo)線      D．用電器

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科目：初中物理 來源： 題型：


有經(jīng)驗(yàn)的柴油機(jī)維修師，不用任何儀器，只是靠近柴油機(jī)排氣管口聞一下，并將手伸到排氣管口附近感覺一下尾氣的溫度，就能初步判斷這臺(tái)柴油機(jī)的節(jié)能效果。在同樣負(fù)荷的情況下，尾氣的柴油味越        淡（填“濃”或“淡”），柴油機(jī)的效率越高；尾氣溫度越       低（填“高”或“低”），柴油機(jī)越節(jié)能。當(dāng)柴油在發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)燃燒不充分時(shí)會(huì)冒“黑煙”，這時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率       降低（選填“升高”、“不變”、“降低”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


把一頁物理教科書全部攝入一張135底片上，則底片離鏡頭的距離應(yīng)

(A)小于1倍焦距； (B)在1倍焦距到2倍焦距之間；

(C)等于2倍焦距； (D)大于2倍焦距。

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科目：初中物理 來源： 題型：


就人們?cè)陔娪霸簝?nèi)看到的銀幕上的畫面，下列說法中正確的是

A.對(duì)人眼與放映機(jī)來說，畫面都是像；

B.對(duì)人眼而言它是物而不是像，只對(duì)放映機(jī)的鏡頭而言才是像；

C.對(duì)人眼與放映機(jī)而言，整個(gè)畫面是放大的實(shí)像；

D.對(duì)人眼與放映機(jī)而言都是物。

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