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某杠桿動力臂長是阻力臂長3倍，用300N的力要撬起600N的重物，問：此杠桿的機械效率是多少？
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，若瓶起子起瓶蓋的機械效率為90%，這表示（　�。�
A、若作用在起子的動力是10N，則阻力是9NB、若作用在起子的阻力是10N，則動力是9NC、若作用在起子的動力做功1J，則有0.9N的功用于起瓶蓋D、若作用在起子的動力做功1J，則有0.1J的功用于起瓶蓋

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科目：初中物理 來源： 題型：

將一定滑輪改為動滑輪使用，則它的機械效率在不計自重和摩擦時（　　）
A、一定降低B、一定提高C、一定不變D、無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：

一個滑輪組經改進后提高了機械效率，用它將同一物體勻速提升同樣的高度，改進后與改進前相比（　　）
A、有用功增加，總功增加B、有用功增加，總功減少C、有用功不變，總功減少D、有用功不變，總功不變

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示滑輪組，每個滑輪重50N，用這個滑輪組把質量為45kg的重物在2s內勻速提升2m，不計繩重和摩擦，下列說法中正確的是（g=10N/kg）（　�。�
A、作用在繩自由端的拉力F為150NB、在2s內做的有用功為90JC、該套裝置的機械效率為90%D、若所掛物體越重，該滑輪組機械效率越小

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科目：初中物理 來源： 題型：

在一個高為h、長為L的斜面上，用沿斜面向上的力F把重為G的木塊勻速向上拉的過程中，如果斜面的機械效率為η，則木塊和斜面間的摩擦力表達式錯誤的是（　�。�
A、F（1-η）
B、F-（
h
L
）G
C、G-
h
L
G
D、
(1-η)h
ηL
G

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖，斜面長3m，高1m，工人用400N沿斜面方向的力將重為840N的箱子勻速推到車上，在此過程中箱子受到的摩擦力為
 
N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某實驗小組利用圖示裝置研究杠桿的機械效率，實驗的主要步驟如下：
①用輕繩懸掛杠桿一端的O點作為支點，在A點用輕繩懸掛總重為G的鉤碼，在B點用輕繩豎直懸掛一個彈簧測力計，使杠桿保持水平；
②【】彈簧測力計（保持0點位置不變），在此過程中彈簧測力計的讀數為F，利用刻度尺分別測出A、B兩點上升的高度為h1、h2回答下列問題：
（1）在步驟②中應該
 
彈簧測力計．
（2）杠桿機械效率的表達式為η=
 
．（用已知或測量的物理量符號表示）
（3）本次實驗中，若提升的鉤碼重一定，則影響杠桿機械效率的主要因素是
 
．
（4）若只將鉤碼的懸掛點由A移至C，且O、B位置不變，仍將鉤碼提升相同的高度，則杠桿的機械效率將
 
（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列現象與分子運動有關的是（　　）
A、搓手時會發(fā)熱B、陽光照射下，河邊的沙子很燙而河水卻是涼的C、炒菜時溫度越高，油的香味越濃D、兩塊被水淋濕的玻璃片合在一起不易分開

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