在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知電源電壓為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V。

(1) 連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)_____________。
(2) 閉合開關(guān)前,應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器的滑片移到_________端(選填“A”或“B”)。閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)為零,產(chǎn)生故障的原因可能是_________。若閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為3V,產(chǎn)生的故障的原因可能是__________________。
(3)排除故障后,實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如下表。在第1次實(shí)驗(yàn)中,小燈泡兩端電壓為2V時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,則通過(guò)小燈泡的電流為_________A,此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為_________W。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
電壓表示數(shù)U/V
電流表示數(shù)I/A
小燈泡電功率P/W
1
2.0
 
 
2
2.5
0.22
0.55
3
2.8
0.24
0.67
 (4) 由上表可知,小燈泡的額定功率為_________W。
(5) 某同學(xué)根據(jù)測(cè)出的三組數(shù)據(jù)求出各次電阻,發(fā)現(xiàn)燈泡不同電壓下的電阻值不同,這是因?yàn)闊襞莸碾娮柚蹬c____________有關(guān)。
斷開、A、燈短路、燈斷路、0.2、0.4、0.55、溫度

試題分析:(1)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)斷開.
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)先將滑動(dòng)變阻器的滑片移到A端;
小燈泡不亮,電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)為零,產(chǎn)生故障的原因可能是燈泡短路;
燈泡不亮,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為3V,產(chǎn)生的故障的原因可能是燈泡斷路.
(3)電流表量程是0.6A,最小分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.2A,
燈泡實(shí)際功率
(4)由表知,燈泡的額定電壓對(duì)應(yīng)的功率為0.55W,所以燈泡的額定功率為0.55W.
(5)燈泡電壓不同,功率不同,燈絲溫度不同,燈泡電阻不同,這說(shuō)明燈泡電阻與溫度有關(guān).
點(diǎn)評(píng):本題考查了電路連接的注意事項(xiàng)、電路故障分析、電流表讀數(shù)、求燈泡的功率、分析影響電阻的因素,是一道基礎(chǔ)題;電路故障一般有斷路與短路兩種,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)象分析電路故障原因.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下面是測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)你將空白項(xiàng)填寫完整.
測(cè)量小燈泡的電功率
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />測(cè)量額定電壓為2.5V的小燈泡的額定功率與不在額定電壓下的功率,并觀察小燈泡的亮度.
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
1.原理P=UI
2.電路圖:
3.器材:一只額定電壓為2.5V的小燈泡、兩節(jié)干電池、一塊電壓表、一塊電流表、一個(gè)最大阻值為20Ω的滑動(dòng)變阻器、一個(gè)開關(guān)、導(dǎo)線若干
4.表格:請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄表格。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
 
 
 
 
1
 
 
 
 
2
 
 
 
 
3
 
 
 
 

實(shí)驗(yàn)步驟
1.按照電路圖連接電路,連接電路過(guò)程中開關(guān)斷開,調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片的位置,使電路接通后電路中   達(dá)到最。
2.檢查連接情況,確認(rèn)無(wú)誤后閉合開關(guān),然后按照實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行測(cè)量,并將測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格.
3.整理實(shí)驗(yàn)器材.
分析論證
處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析測(cè)量結(jié)果.
評(píng)估交流
在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中曾出現(xiàn)不完善的甚至錯(cuò)誤的地方,小組通過(guò)交流找到了解決問(wèn)題的辦法,其中一個(gè)示例如下:
小芳為檢查如圖所示的電路就直接閉合了開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表的指針   .經(jīng)過(guò)認(rèn)真檢查,組員們發(fā)現(xiàn)有一條導(dǎo)線連接錯(cuò)誤并立即改正.請(qǐng)你在圖中連錯(cuò)的導(dǎo)線上畫“×”,并把正確連線畫上.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

同學(xué)在測(cè)標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡功率實(shí)驗(yàn)時(shí),他的電路已經(jīng)連成如下圖甲所示。

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他把電壓表正確連入電路,連線不能交叉。在連接好電路后,要先將滑動(dòng)變阻器滑片P移至    端(選填“A”或“B”)后,開關(guān)才能閉合。
(2)如果用干電池作電源,他至少要用      節(jié)。?
(3)圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成的I—U圖象。當(dāng)P在某位置時(shí),電壓表示數(shù)為1.5V,燈泡電阻為     Ω,燈泡發(fā)光較暗,要使燈正常發(fā)光,應(yīng)將滑片P向  端(選填“A”或“B”)移動(dòng),燈泡的額定功率為     W。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

要測(cè)定一個(gè)額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率。

(1)(2分)請(qǐng)將圖中的電路元件連接成實(shí)驗(yàn)電路(連線不交叉)。
(2)(1分)電路接通后,無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,小燈泡均不發(fā)光,電壓表的示數(shù)約為3V,電流表的示數(shù)幾乎為零。請(qǐng)說(shuō)出一種導(dǎo)致這種現(xiàn)象的可能原因:                  

(3)(2分)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表指針的位置如圖所示,則通過(guò)小燈泡的電流是    A,小燈泡的額定功率是         W。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為8Ω。

(1)小明所在實(shí)驗(yàn)小組連接的電路如圖37-甲所示,其中有兩處錯(cuò)誤或不妥。請(qǐng)指出:①______;②_____。
(2)將上述錯(cuò)誤或不妥改正后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)出特別耀眼的光,且此時(shí)電流表、電壓表都有示數(shù),則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是__ 
(3)實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)為2.5V時(shí)燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖37-乙所示,則流過(guò)小燈泡的電流為_   _A,小燈泡的額定功率為____W。
(4)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),這個(gè)小燈泡正常工作時(shí)的電阻為_______Ω(保留兩位小數(shù))。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某校實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買了一批銘牌為“2.5V  0.75W”的小燈泡,小軍同學(xué)利用其中一只燈泡做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)請(qǐng)你幫他完成下面問(wèn)題:
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線把如圖甲所示的實(shí)物電路補(bǔ)充完整(2分)。
 
(2)在閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)至_________端(選填“A”或“B”)
(3)閉合開關(guān)并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)得如下一組數(shù)據(jù).其中第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)的電流表示數(shù)如圖14乙所示,則第二次測(cè)得的電流是        A 。
 實(shí)驗(yàn)次數(shù)
1
2
3
電壓/V
2.0
2.5
3.0
電流/A
0.34
 
0.44
(4)小燈泡正常工作的電壓是            V,正常工作的功率是              W。
(5)根據(jù)上面這組數(shù)據(jù)的分析,你認(rèn)為該小燈泡是       (選填“合格”或“不合格”)的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)如圖(甲)是“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)電路圖,小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻估計(jì)為5Ω左右,電源使用兩節(jié)干電池串聯(lián)

(1)按圖(甲)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線在圖(乙)中完成電路的連接。
(2)若閉合開關(guān)后,燈泡不亮、電流表也沒有示數(shù),但電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn)。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是:       (選填字母A或者B)
A、電流表接觸不良或壞了    B、燈泡接觸不良或壞了
(3)為了觀察燈泡正常發(fā)光情況和測(cè)定其額定功率,操作時(shí)應(yīng)注意手、眼協(xié)調(diào)動(dòng)作:即在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的同時(shí)注意觀察             ;若調(diào)節(jié)到位時(shí)電流表的讀數(shù)為0.5A,則小燈泡的額定功率為     W。
(4)某實(shí)驗(yàn)小組出現(xiàn)了這樣的情況:他們的電路連接和操作都沒有問(wèn)題,但無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,電壓表的讀數(shù)都不能達(dá)到2.5V。如果你在場(chǎng),你會(huì)建議他們作哪方面的檢查:                    

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)定額定電壓2.5V的小燈泡的額定功率的實(shí)驗(yàn)中:
(1)若小燈泡功率小于1W,電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)而成,電流表應(yīng)選擇量程為       A,電壓表應(yīng)選擇量程為       V。
(2)用鉛筆畫線代替連接用的導(dǎo)線,將如圖元件按電路圖要求連接起來(lái),滑動(dòng)變阻器滑片向右滑動(dòng),電流變小。


(3)按連接好的電路來(lái)分析,在開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到      端。(選填“A”或“B”)
(4)開關(guān)閉合后,觀察到小燈泡兩端電壓小于它的額定電壓,要使小燈泡正常發(fā)光,則滑片P應(yīng)向        邊移動(dòng)(選填“左”或“右”)直到電壓表示數(shù)為      V為止。
(5)如果某同學(xué)連好電路,閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電流表、電壓表示數(shù)都不變,且燈泡很暗。你認(rèn)為故障是                           。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。

(1) 連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)        ,閉合開關(guān)前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于     (選填“A”或“B”)端。
(2)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物電路連接完整。
(3) 小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中連接好電路,閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因可能是                   (寫出一種即可)。
(4) 排除故障后,小明同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)(如圖18所示)為      V,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖中滑片P向     
(選填“A”或“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V。
(5) 小明同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖19所示的IU圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是       W。
(6) 小明分析圖像發(fā)現(xiàn)燈泡的電阻是變化的,他和同學(xué)們討論得出了燈絲電阻隨溫度的升高而       (選填“增大”或“減小”)的結(jié)論。
(7)如果將圖中的小燈泡更換成定值電阻,且電路連接完好,還可以完成的實(shí)驗(yàn)是(   )
A.探究電流與電壓關(guān)系
B.探究電流與電阻關(guān)系
C.探究電流的磁場(chǎng)強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系
D.探究電流做功的多少與電阻大小的關(guān)系

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案