工人師傅常常利用斜面把物體運(yùn)到汽車(chē)上.如圖所示車(chē)廂的高度h=1.5m,斜面長(zhǎng)度s=3m,現(xiàn)有一工人師傅用F=1200N的推力把重為G=1800N的汽油桶勻速推到車(chē)上,則該斜面的機(jī)械效率為
 
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

兩臺(tái)機(jī)械,甲的機(jī)械效率為80%,乙的機(jī)械效率為60%,則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、甲機(jī)械一定比乙機(jī)械省力B、乙機(jī)械一定比甲機(jī)械省力C、甲機(jī)械做的有用功一定比乙機(jī)械的多D、有用功相同時(shí),乙機(jī)械所做的總功多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,工人用滑輪或滑輪組提升重物,每只滑輪質(zhì)量均相同,若把同一貨物勻速提升相同的高度(不計(jì)繩子與滑輪間的摩擦),下列說(shuō)法正確的是( 。
A、使用C滑輪組與使用D滑輪組一樣省力B、使用D滑輪組最省力C、其中機(jī)械效率最高的是使用C滑輪組D、其中機(jī)械效率最高的是使用B滑輪

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

騎自行車(chē)上陡坡時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)會(huì)沿“s”型路線(xiàn)騎行,這樣做的目的是( 。
A、縮短上坡過(guò)程中所走的路程B、減少上坡過(guò)程中所做的功C、縮短上坡過(guò)程中所用的時(shí)間D、減小上坡過(guò)程中所施加的力

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

一人用200N的拉力將440N的物體沿斜面方向?qū)⑺鼊蛩倮祥L(zhǎng)5m、高2m的斜面,可以求出(  )
A、斜面的機(jī)械效率為88%B、斜面對(duì)物體摩擦力為24NC、如果沒(méi)有摩擦,用大小為176N的力即可達(dá)到目的D、如果加速拉物體,斜面機(jī)械效率會(huì)變大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示是小剛同學(xué)在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中使用的實(shí)驗(yàn)裝置和得到的數(shù)據(jù)記錄表格,關(guān)于小剛的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法不正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
鉤碼重G/N 4 4 6
鉤碼上升高度h/m 0.1 0.1 0.1
繩端拉力F/N 1.8 1.4 2.4
繩端移動(dòng)距離S/m 0.3 0.5 0.3
機(jī)械效率η 74% 57% 83%
A、由表中數(shù)據(jù)可知,第一次實(shí)驗(yàn)是使用甲圖做的實(shí)驗(yàn)
B、由表中數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的自重有關(guān)
C、由表中數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機(jī)械效率與被提升的鉤碼的重力有關(guān)
D、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),由于提升過(guò)程中不便于讀數(shù),所以可以在鉤碼靜止時(shí)讀數(shù)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明在“探究杠桿的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”時(shí),
猜想A:可能與懸掛重物位置有關(guān).
猜想B:可能與物體的質(zhì)量有關(guān).
為此設(shè)計(jì)了以下三個(gè)方案:
(1)在A處懸掛質(zhì)量不同的鉤碼
(2)在A、B兩處懸掛質(zhì)量不同的鉤碼
(3)在A、B兩處懸掛質(zhì)量相同的鉤碼.
下列說(shuō)法正確的是( 。
A、(1)方案能探究猜想AB、(2)方案能探究猜想BC、(3)方案能探究猜想AD、(3)方案能探究猜想B

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

通遼市教育局注重學(xué)生的身體健康,各中小學(xué);旧蠈(shí)現(xiàn)了無(wú)煙學(xué)校.當(dāng)有人在你身邊吸煙時(shí),你會(huì)聞到煙味,這是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、分子間有引力B、分子間有斥力C、分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)D、分子很小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

下列四種現(xiàn)象中屬于擴(kuò)散現(xiàn)象的是( 。
A、我國(guó)北方地區(qū)頻發(fā)的“沙塵暴天氣”B、春天柳絮漫天飛舞C、氣體壓縮到一定程度后,難以再壓縮D、端午節(jié),粽葉飄香

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