在“測定小燈泡電功率”的實驗中,電源為3節(jié)新干電池,小燈泡的額定電壓為3.8v,燈絲電阻約為12Ω.
(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲所示實驗電路中未連接的部分連接完整(連線不得交叉)(圖中電表的左端都是“+”接線柱)

(2)連接電路時,按照你連接的電路,滑動變阻器的滑片應(yīng)調(diào)至最
(選填“左”或“右”)端.
(3)實驗時,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電壓表的示數(shù)為
3.8
3.8
 V時,小燈泡正常發(fā)光.此時電流表的示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率是
1.14
1.14
W.
(4)該實驗還可以測定小燈泡的電阻.根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù),這個小燈泡正常工作時的電阻為
12.7
12.7
Ω(結(jié)果保留一位小數(shù)).
(5)如果在實驗過程中燈絲斷了.電流表的讀數(shù)將
變小
變小
,電壓表的讀數(shù)將
變大
變大
 (選填“變大”“變小”或“不變”).
(6)如果在實驗過程中.電壓表的0-l5V量程已壞,小量程完好,在不更換電壓表的情況下,繼續(xù)完成了測量燈泡的額定功率的實驗,請你寫出余下的實驗操作步驟.
分析:(1)將電流表與燈泡串聯(lián),電壓表與燈泡并聯(lián),根據(jù)燈泡的額定電壓確定電壓表的量程,根據(jù)燈泡正常發(fā)光時的電流確定電流表的量程;
(2)在閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移至最大阻值處;
(3)要使燈泡正常發(fā)光,燈泡兩端的電壓應(yīng)等于其額定電壓;
根據(jù)圖乙,確定電流表的量程和分度值,讀出電流值,根據(jù)P=UI計算出燈泡的額定功率;
(4)根據(jù)R=
U
I
計算出燈泡的電阻;
(5)若電路發(fā)生斷路,則電路中無電流,斷開處的電壓大約等于電源電壓;
(6)根據(jù)串聯(lián)電路的特點,當(dāng)燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器兩端的電壓為4.5V-3.8V=0.7V,若電壓表的小量程損壞,可以將電壓表與滑動變阻器并聯(lián).
解答:解:(1)將電壓表與燈泡并聯(lián),因為燈泡的額定電壓為3.8V,所以應(yīng)選擇0~15V的量程;
電流表與燈泡串聯(lián),燈泡正常發(fā)光時電流為I=
U
R
=
3.8V
12Ω
=0.32A,所以電流表可選擇0~0.6A的量程;
滑動變阻器應(yīng)接一上一下,如圖所示:

(2)由圖知,在閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑片移至最右端,使其阻值最大;
(3)當(dāng)電壓表示數(shù)等于3.8V時,小燈泡會正常發(fā)光;
由圖乙知,電流表選擇量程應(yīng)為0~0.6A,示數(shù)為0.3A,則P=UI=3.8V×0.3A=1.14W;
(4)R=
U
I
=
3.8V
0.3A
=12.7Ω;
(5)當(dāng)燈絲斷了時,電路中的電流幾乎為零,電流表的示數(shù)變小,電壓表的示數(shù)幾乎為電源電壓,電壓表的示數(shù)變大;
(6)若電壓表的大量程損壞,則電壓表不能與燈泡并聯(lián),此時滑動變阻器兩端的電壓為4.5V-3.8V=0.7V,所以應(yīng)該將電壓表與滑動變阻器并聯(lián),并調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)為0.7V,此時燈泡正常發(fā)光.
故答案為:(1)見上圖;(2)右;(3)3.8;1.14;(4)12.7;(5)變;變大;(6)將電壓表并聯(lián)在滑動變阻器的兩端,使得電壓表的讀數(shù)為0.7V,此時燈泡正常發(fā)光.
點評:此題是“測定小燈泡電功率”的實驗,考查了電壓表、電流表和滑動變阻器的讀數(shù),同時考查了電流表的讀數(shù)及電功率、電阻的計算,同時考查了斷路過程中電流表、電壓表的示數(shù)變化情況的判斷,知道斷路時,電路中沒有電流,且斷開處的電壓等于電源電壓.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在測定“小燈泡電功率”的實驗中,小燈泡額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω.
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路圖連接完整.
(2)實驗中滑片P移到某點時,電壓表示數(shù)(如圖乙)為
 
V.如果要使小燈泡正常發(fā)光,滑動變阻器的滑片P應(yīng)向
 
端(填“A”或“B”)移動,直到電壓表示數(shù)為2.5V.
(3)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙的I-U圖象.根據(jù)圖象信息,小燈泡的額定電流為
 
A,小燈泡的額定功率為
 
W.
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科目:初中物理 來源: 題型:

在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整.
(2)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為
1
1
v,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向
B
B
 (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V,在移動過程中,小燈泡逐漸
變亮
變亮

(3)小向同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
w.

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在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為12Ω.

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1中的實物電路連接完整.
(2)閉合開關(guān)前,圖1中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于
B
B
(填“A”或“B”)
(3)小葉同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖2所示)為
2.2
2.2
V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖1中滑片P向
A
A
(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)小向同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖3所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是
0.5
0.5
W.
(5)小勇同學(xué)在實驗中連接好電路,閉合開關(guān),移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),原因可能是
小燈泡開路(或小燈泡燈絲斷了或小燈泡燈座接觸不良或小燈泡接線柱接觸不良)
小燈泡開路(或小燈泡燈絲斷了或小燈泡燈座接觸不良或小燈泡接線柱接觸不良)
(寫出一種即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?江寧區(qū)一模)在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.
(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開

(2)小明同學(xué)把實驗電路連接好后閉合開時發(fā)現(xiàn)燈泡很暗且電壓表示數(shù)超過了所選用的量程,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)電路連接時有兩根導(dǎo)線有問題,請在錯誤的導(dǎo)線上打“×”,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖甲中錯誤之處進行改正.(要求改正后,滑動變阻器的滑片P向右滑動時燈泡變亮).
(3)根據(jù)改正后的電路說明閉合開關(guān)前,滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于
A
A
(選填“A”或“B”)端.
(4)小明閉合開關(guān),移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為
2.2
2.2
V,則此時燈泡消耗的實際功率
額定功率(選填“>”、“<”或“=”).為測定小燈泡的額定功率,此時應(yīng)將滑動變阻器的滑片向
B
B
(選填“A”或“B”)移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

在測定小燈泡電功率的實驗中:
(1)電源電壓要
稍大于
稍大于
小燈泡的額定電壓,串聯(lián)一個滑動變阻器是為了
改變小燈泡兩端的電壓與電流達到多次測量的效果
改變小燈泡兩端的電壓與電流達到多次測量的效果
;
(2)閉合開關(guān)前,滑動變阻器應(yīng)放在
最大阻值
最大阻值
位置上,這樣做的好處是
防止電流過大,燒壞電路元件
防止電流過大,燒壞電路元件
;
(3)為了測定有“4.5V”字樣的小燈泡的功率,除了要用電壓表、電流表、小燈泡、開關(guān)、滑動變阻器、導(dǎo)線外,還應(yīng)在下列器材中選用
B
B

A.三節(jié)干電池;  B.三節(jié)蓄電池;   C.兩節(jié)干電池;   D.兩節(jié)蓄電池.

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同步練習(xí)冊答案