（2006?成都）與觀察法、實(shí)驗(yàn)法一樣，在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上經(jīng)過概括、抽象、推理得出規(guī)律也是物理學(xué)的重要研究方法．在物理學(xué)史上通過實(shí)驗(yàn)分析、經(jīng)過推理得出，卻不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證的定律或原理是（　�。�
分析：“推理法”即：規(guī)律不能直接用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，只能在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)過概括、抽象、推理得出．
解答：解：歐姆定律、焦耳定律、阿基米德原理都是直接通過真實(shí)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論，其結(jié)論形成方法與牛頓第一定律不同，所以B、C、D都不能選．
牛頓第一定律的建立是在大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過分析，概括推理得出的（實(shí)際上不受摩擦力的物體根本不存在），所以該實(shí)驗(yàn)主要是利用了實(shí)驗(yàn)推理法形成的，所以A選項(xiàng)正確；
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題的關(guān)鍵是了解“推理法”的實(shí)驗(yàn)過程，然后回憶所學(xué)內(nèi)容，即可解決．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?成都）“十?一”黃金周期間，小明與家人到中東“死�！庇瓮�，“死�！逼鋵�(shí)就是咸水湖，當(dāng)人完全浸沒水中時(shí)，人受到的浮力
大于
大于
人受到的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”），所以人就會(huì)自然向上浮起；當(dāng)人漂浮在水面上靜止不動(dòng)時(shí)，人受到的浮力
等于
等于
人受到的重力（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?成都）在探究電流的熱效應(yīng)與哪些因素有關(guān)時(shí)，某探究小組采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．圖中兩燒瓶?jī)?nèi)的電阻絲電阻值相同．實(shí)驗(yàn)中，電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少，用液體溫度升高的多少來反映，為了滿足這個(gè)要求，兩燒瓶中的液體必須是
質(zhì)量相同的同種液體
質(zhì)量相同的同種液體
．如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，可以研究電流的熱效應(yīng)與
電流強(qiáng)度、通電的時(shí)間
電流強(qiáng)度、通電的時(shí)間
的關(guān)系．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?成都）一個(gè)體重為500N的同學(xué)騎自行車上學(xué)，在水平路面上以4m/s的速度勻速行駛，有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示：
自行車凈重 200N
行駛過程中輪胎與地面接觸的總面積 5×10-3m2
勻速行駛過程中的總阻力 30N
車輪直徑 0.61m
輪胎承受的最大氣壓 2.0×105Pa
（1）在行駛過程中，車對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大？
（2）該同學(xué)騎自行車沿直線勻速行駛10min做了多少功？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2006?成都）某實(shí)驗(yàn)控究小組在“用電壓表測(cè)電壓的實(shí)驗(yàn)”中，實(shí)驗(yàn)方案與教科書建議的方案略有不同，他們先測(cè)得干電池組兩端的電壓為3.0V，然后將兩只燈泡L1、L2并聯(lián)接在該電池組兩端，如圖1所示．閉合三個(gè)開關(guān)，用電壓表測(cè)得L1、L2兩端電壓U1、U2均為2.5V．

根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，各支路兩端的電壓
相等
相等
．
進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后，實(shí)驗(yàn)小組的小瑛同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要問題：并聯(lián)的兩個(gè)燈泡的電壓小于3.0V，還有0.5V的電壓哪里去了呢？難道電池組內(nèi)部有電阻分得了電壓?jiǎn)幔?BR>通過查閱資料和請(qǐng)教老師，實(shí)驗(yàn)小組得到的信息是：電池組內(nèi)部有電阻r，在正常情況下r為定值；電池組相當(dāng)于一個(gè)電壓U恒定的理想電源與r的組合，如圖2所示．
學(xué)習(xí)初中電學(xué)內(nèi)容后，該實(shí)驗(yàn)小組繼續(xù)研究他們發(fā)現(xiàn)的問題：實(shí)驗(yàn)小組認(rèn)為，如果上述信息真實(shí)可靠，當(dāng)我們把電路中電池以外的電阻等效成一個(gè)電阻R外時(shí)，圖1所示電路可等效為圖3所示電路．如果斷開圖1中的S2，R外將
變大
變大
（選填“變大”、“變小”或“不變”），U外將
變大
變大
．實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，上述分析完全正確．
為了測(cè)定r的值，實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖4所示的測(cè)量電路．其中R1=5Ω，R2=14Ω．當(dāng)只閉合S1時(shí)，電流表示數(shù)I1為0.5A；只閉合S2時(shí)，電流表示數(shù)I2為0.2A．
請(qǐng)你依據(jù)上述數(shù)據(jù)，幫實(shí)驗(yàn)小組計(jì)算出r的值．要求寫出必要的文字說明和表達(dá)式．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案