11、如圖,是小悅同學(xué)的一幅寫(xiě)生畫(huà),在仔細(xì)觀察后,請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)解釋其中的兩個(gè)物理現(xiàn)象:
(1)
光的直線傳播
;
(2)
光的反射
分析:圖中影子和倒影,分別是光的直線傳播和光的反射形成的.
解答:解:影子是由于光的直線傳播形成的,水中的倒影是由于光的反射形成的.
故本題答案為:光直線傳播;光的反射.
點(diǎn)評(píng):本題利用了光的直線傳播和光的反射解釋現(xiàn)象.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖是小悅同學(xué)的一幅寫(xiě)生畫(huà),在仔細(xì)觀察后,請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)解釋其中的兩個(gè)物理現(xiàn)象:
(1)
樹(shù)木的影子是由光的直線傳播形成的
樹(shù)木的影子是由光的直線傳播形成的

(2)
水中的倒影是由于光的反射形成的
水中的倒影是由于光的反射形成的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

如圖1所示,是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的活動(dòng)中所選用的器材和活動(dòng)過(guò)程.
(1)在探究活動(dòng)中對(duì)玻璃板放置的要求是:
豎直放置(與水平面垂直)
豎直放置(與水平面垂直)
;
(2)選擇蠟燭A和B的要求是:
形狀相同(大小相等)
形狀相同(大小相等)
;在玻璃后面可以看到棋子A的像和棋子B.A的像是因?yàn)楣馔ㄟ^(guò)玻璃
射到人眼里形成的,看到B是因?yàn)楣馔ㄟ^(guò)玻璃
射到人眼里形成的.
(3)如果在圖a中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將
沒(méi)有
沒(méi)有
(填寫(xiě)“有”或“沒(méi)有”)蠟燭的像;這說(shuō)明:
平面鏡所成的像是虛像
平面鏡所成的像是虛像

(4)把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,將會(huì)看到圖c所示的現(xiàn)象.這說(shuō)明:
平面鏡所成的像與物體大小相等
平面鏡所成的像與物體大小相等
_.
(5)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動(dòng),那么像的大小將
不變
不變
(填“變大”、“變小”或“不
變”).
(6)圖2是小軍本人,他在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),從鏡中也觀察到了自己的像.那么他在鏡中看到自己的像應(yīng)是圖3中的
A
A
(填序號(hào)).
(7)而孫悅同學(xué)在探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),是按如下實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行的:
a.將點(diǎn)燃的蠟燭放在豎直放置的玻璃板前,如圖1所示
b.將光屏放到像的位置,不透過(guò)玻璃板,直接觀察光屏上有無(wú)像
c.將另一支完全一樣的蠟燭點(diǎn)燃放到像的位置,觀察像與蠟燭的大小關(guān)系
d.用直尺測(cè)量出蠟燭和像到玻璃板的距離
請(qǐng)你針對(duì)孫悅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
①孫悅同學(xué)為什么選用玻璃板而不選用平面鏡?
平面鏡不透明,無(wú)法確定像的位置
平面鏡不透明,無(wú)法確定像的位置

②孫悅同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作中有一處明顯錯(cuò)誤,請(qǐng)你指出來(lái)并說(shuō)明正確做法.
“將另一支完全一樣的蠟燭點(diǎn)燃”錯(cuò)誤,應(yīng)改為“不點(diǎn)燃”
“將另一支完全一樣的蠟燭點(diǎn)燃”錯(cuò)誤,應(yīng)改為“不點(diǎn)燃”

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科目:初中物理 來(lái)源:同步題 題型:填空題

如圖是小悅同學(xué)的一幅寫(xiě)生畫(huà),在仔細(xì)觀察后,請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)解釋其中的兩個(gè)物理現(xiàn)象:  
(1)_____。  
(2)_____。

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科目:初中物理 來(lái)源:同步題 題型:問(wèn)答題

如圖所示是小悅同學(xué)的一幅寫(xiě)生畫(huà),在仔細(xì)觀察后,請(qǐng)你提出兩個(gè)物理問(wèn)題并用所學(xué)知識(shí)解釋。
(1)問(wèn)題1:______________________________________
解答1:______________________________________
(2)問(wèn)題2:______________________________________
解答2:______________________________________

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