重100N的物體A靜止在斜面上,在圖中畫(huà)出物體A對(duì)斜面壓力的示意圖.


試題分析:物體A對(duì)斜面的壓力F垂直于斜面向下,過(guò)力的作用點(diǎn)垂直于斜面向下作壓力F的示意圖,注意壓力與重力方向不一致所以不相等,如圖所示.

點(diǎn)評(píng):這是一道作圖題,先確定力的方向,然后再作力的示意圖,注意總結(jié)作圖的方法.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列事例中,為了增大摩擦的是
A.向自行車(chē)轉(zhuǎn)軸處加潤(rùn)滑油B.用力旋緊螺母使膨脹螺桿張緊
C.行李箱底部裝有滾輪D.磁懸浮列車(chē)懸浮行駛

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法正確的是
A.人推墻的力和墻對(duì)人的力是一對(duì)平衡力
B.物體在平衡力的作用下一定保持勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
C.給正在運(yùn)動(dòng)的物體再施加一個(gè)力,物體就會(huì)比原來(lái)運(yùn)動(dòng)得更快
D.在平直軌道上勻速行駛的火車(chē)車(chē)廂里,豎直向上跳起的人仍將落回原處(不計(jì)空氣阻力)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人類(lèi)在探索自然規(guī)律的過(guò)程中,總結(jié)出了許多科學(xué)研究方法,如:“控制變量法”、“等效替代法”、“類(lèi)比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的幾個(gè)探究實(shí)例:
①研究光的傳播時(shí),引入“光線(xiàn)”;
②研究分子運(yùn)動(dòng)時(shí),利用擴(kuò)散現(xiàn)象來(lái)探究;
③探究電磁鐵磁性強(qiáng)弱時(shí),根據(jù)電磁鐵吸引大頭鐵釘數(shù)目的多少來(lái)判斷;
④探究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系時(shí),保持接觸面的粗糙程度不變。
其中,采用了相同研究方法的是(     )
A.①和②B.②和③
C.②和④D.③和④

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

重約600N的物體可能是下列中的哪一個(gè)?-(   )
A.一只雞B.一頭耕牛C.一頭大象D.一個(gè)成年人

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于壓力和重力,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A.壓力的方向總是豎直向下的B.壓力不一定等于物體所受的重力
C.重力的方向總是豎直向下的D.壓力是垂直作用在物體表面上的力

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生活中許多實(shí)例應(yīng)用到物理知識(shí).下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(    )
A.用吸管從瓶中吸飲料——液體壓強(qiáng)
B.用重垂線(xiàn)來(lái)檢查墻壁上的畫(huà)是否掛正——重力方向豎直向下
C.紙飛機(jī)離開(kāi)手以后,還會(huì)繼續(xù)飛行——慣性
D.從紙條上方沿紙條吹氣時(shí),紙條向上飄起——流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

日常生活中很多俗語(yǔ)蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)。如俗話(huà)說(shuō)“人往高處走,水往低處流”,“水往低處流”是因?yàn)樗艿街亓,重力的方向總?u>          的;又如“爬得高,摔得狠”是因?yàn)榕栏叩娜酥亓?shì)能隨著高度的增加而          ,摔下來(lái)就狠了。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

下列物理量的符號(hào)及其國(guó)際單位制的主單位分別是,重力:     ,     ;壓強(qiáng):           。

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同步練習(xí)冊(cè)答案