圖是運(yùn)動員利用器械進(jìn)行訓(xùn)練的示意圖，其中橫桿AB可繞固定點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動，OA∶OB＝3∶4，系在橫桿A端的細(xì)繩通過滑輪懸掛著物體M。當(dāng)運(yùn)動員用300N的力舉起橫桿B端時(shí)，恰好使AB在水平位置平衡，則物體M的質(zhì)量是     kg。（取N/kg
 
40 
分析：圖中知道杠桿的力臂關(guān)系，可根據(jù)杠桿的平衡條件得到A端力的大小，而A端連接的滑輪只是一只定滑輪，只起到了改變力的方向的作用，因此，物體M的重力就是作用在杠桿A端上的力．
解答：解：讀圖可知，左側(cè)滑輪為定滑輪，不能省力，因此M和重力G就是作用在杠桿A端的力，根據(jù)杠桿的平衡條件得，3G=4×300N，解得G=400N．物質(zhì)的質(zhì)量
故答案為：40．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

以下實(shí)驗(yàn)中，主要是運(yùn)用二力平衡條件分析解決問題的有
A．利用彈簧測力計(jì)測量滑動摩擦力    B．利用彈簧測力計(jì)測量物體重力
C利用天平測量水的重力              D.利用量筒測量水的重力

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列物體中，受到平衡力作用的是：
A．剛開始發(fā)射的火箭；
B．豎直向上拋出的石子；
C．沿光滑斜面滾下的小球；
D．水平公路上沿直線勻速行駛的汽車。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用水平力F拉著重為100N的物體，在水平地面上向左勻速移動了5m，物體所受地面的摩擦力大小為20N，則(    )
A．重力做的功是500JB．拉力大小為100NC．拉力大小為120ND．拉力做的功為100J

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

用手握住重5N的醬油瓶子靜止懸在空中，瓶口豎直向上，此時(shí)手的握力為30N，瓶子受到的摩擦力大小為       N，方向           ；若使手的握力增加為35N，則瓶子受到手的摩擦力大小將    （填“變大”或“變小”“不變”)。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

廣東省第十四屆運(yùn)動會將于2014年在湛江舉行．小李同學(xué)對體育比賽中的一些現(xiàn)象進(jìn)行了分析，其中正確的是（　�。�
A．踢出去的足球雖然會繼續(xù)運(yùn)動，但它總會停下來，說明物體的運(yùn)動必須有力維持
B．運(yùn)動員站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上，受到的重力與支持力是一對平衡力
C．游泳運(yùn)動員用力向后劃水，利用了物體間力的作用是相互的
D．跳高運(yùn)動員從地面向上跳起至越竿的過程中，運(yùn)動員的動能轉(zhuǎn)化為重力勢能

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

以下說法中正確的是（　�。�
A．人推車時(shí)，人也受到了車對人的推力
B．兩個(gè)物體不接觸，就一定不會產(chǎn)生力的作用
C．如果作用在一個(gè)物體上的兩個(gè)力大小相等，這兩個(gè)力一定是平衡力
D．排球運(yùn)動員扣球使球的運(yùn)動方向發(fā)生了改變，表明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用10N的水平推力F去推一個(gè)在水平地面上重為50N的物體，物體靜止不動，則物體與地面之間的摩擦力的大小是（　�。�
A．10NB．50NC．40ND．0N

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

電燈懸掛在電線下端，電線掛在天花板的下端，電燈受力的施力物體是（　�。�
A．只有地球B．只有電線
C．地球和電線D．電線和天花板

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同步練習(xí)冊答案