【題目】冬季下雪天,周?chē)浅0察o,這是因?yàn)椋ā 。?/span>

A. 冬季溫度低 B. 易于反射聲波,增大聲音

C. 吸收聲波,減小嘈雜的回聲 D. 以上說(shuō)法均不正確

【答案】C

【解析】大雪過(guò)后,滿(mǎn)地覆蓋著厚厚的積雪,因?yàn)榉e雪疏松多孔,能夠吸收聲音,減小嘈雜的回聲,所以周?chē)貏e寧?kù)o。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,為小明在“探究影響壓力作用效果的因素”實(shí)驗(yàn)中所選用的器材及在水平桌面上進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖示。

(1)在實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)是通過(guò)觀(guān)察海綿的______________來(lái)比較壓力作用效果的。

(2)小明為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該通過(guò)圖中的________兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論;為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)該通過(guò)圖中的_______兩次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較得出結(jié)論。

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)小明得出結(jié)論:壓力作用的效果不僅跟________的大小有關(guān),而且跟________有關(guān)。

(4)在物理學(xué)中,用________ 來(lái)表示壓力的作用效果,本實(shí)驗(yàn)的科學(xué)探究方法是:__________________

(5)若將帶砝碼的小桌分別放在下圖所示的海綿、木板上,比較圖a中海綿受到的壓強(qiáng)Pa和圖b中木板受到的壓強(qiáng)Pb的大小關(guān)系為Pa____Pb(選填“>”、“<”或“=”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列單位中,屬于電荷量單位的是( )
A.安培
B.庫(kù)侖
C.伏特
D.歐姆

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某中學(xué)的物理興趣小組想探究水平拋出的小球,從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離與哪些因素有關(guān). 大家經(jīng)過(guò)討論,提出了以下猜想:

猜想1:小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離,可能與小球的質(zhì)量有關(guān);

猜想2:小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離,可能與小球下落的高度有關(guān);

猜想3:小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離,可能與小球水平射出的速度有關(guān).

為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,他們找來(lái)刻度尺,并將彈射器水平固定在鐵架臺(tái)上,按如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到表中數(shù)據(jù):

請(qǐng)你通過(guò)分析,回答下列問(wèn)題:

(1)為驗(yàn)證猜想1,應(yīng)選用序號(hào)為_______、____的實(shí)驗(yàn).

為驗(yàn)證猜想2,應(yīng)選用序號(hào)為____________的實(shí)驗(yàn).

(2)通過(guò)分析表格中數(shù)據(jù)可知:小球從拋出點(diǎn)到落地點(diǎn)的水平距離與_____ 、_____有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變導(dǎo)體的來(lái)改變電阻,從而改變電路中的電流.某滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“100Ω 1A”的字樣,其中100Ω表示 , 1A表示.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于內(nèi)能、溫度和熱量的下列說(shuō)法中正確的是(

A.物體的溫度越高含有的熱量越多

B.冰化水吸收熱量?jī)?nèi)能增加

C.質(zhì)量大的物體具有的內(nèi)能一定的大

D.溫度高物體具有的內(nèi)能一定多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于回聲定位,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.可以用回聲定位原理制成超聲導(dǎo)盲儀,幫助盲人出行

B.蝙蝠是利用回聲定位來(lái)確定目標(biāo)的位置

C.科學(xué)家利用回聲定位原理發(fā)明了聲吶,可以測(cè)量海底的深度,還可以測(cè)量地球與月球的距離

D.倒車(chē)?yán)走_(dá)利用了回聲定位的技術(shù)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中經(jīng)常用“高”、“低”來(lái)形容聲音,如①女高音,②男低音,③引吭高歌,④低聲細(xì)語(yǔ)。這四個(gè)詞語(yǔ)中的“高”、“低”描述聲音的特性﹣﹣音調(diào)的是( 。

A. ①和② B. ②和③ C. ③和④ D. ①和④

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),小勇同學(xué)在同一塊海綿上做了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行研究.(所用每塊磚重力和型號(hào)大小都相同)

A.一塊磚平放在海綿上

B.兩塊磚疊放在海綿上

C.一塊磚豎放在海綿上

(1)小勇是通過(guò)觀(guān)察 來(lái)比較壓力作用效果的.

(2)觀(guān)察比較圖A、B的情況可知,壓力的作用效果與 有關(guān);比較圖A、C的情況可知,壓力的作用效果與 有關(guān).

(3)以上這種研究方法在科學(xué)探究中屬于 法.

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