如圖所示,AC、EG分別為長度和粗細都相同的錳銅絲和鎳鉻合金絲,B、F分別為這兩段電阻絲的中點,張明同學用該裝置做“探究決定電阻大小的因素”實驗,記錄數(shù)據(jù)見下表:
步驟 M接 N接 電流/A
1 A C 0.5
2 A B 1.0
3 A和C B 2.0
4 E G 0.2
5 E F 0.4
6 E和C F 0.8
(1)實驗中是如何比較金屬絲電阻大小的?答:
在保持金屬絲兩端電壓相同的情況下,通過電流表示數(shù)的大小來比較金屬絲電阻的大小
在保持金屬絲兩端電壓相同的情況下,通過電流表示數(shù)的大小來比較金屬絲電阻的大小
;
(2)比較步驟1和2(或4與5),得出結論:
在導體的材料和橫截面積一定時.電阻大小與導體的長度有關,長度越長,電阻越大
在導體的材料和橫截面積一定時.電阻大小與導體的長度有關,長度越長,電阻越大
;
(3)比較步驟2和3(或5與6),得出結論:
在導體的材料和長度一定時,電阻大小與導體的橫截面積有關,橫截面積越大,電阻越小
在導體的材料和長度一定時,電阻大小與導體的橫截面積有關,橫截面積越大,電阻越小
分析:(1)電路中的電壓一定,當電阻絲的阻值變化時,電路中的電流也隨之變化,利用電路中電流的變化,可以確定電阻的變化.
(2)電阻的大小在不考慮溫度的前提下,有三個決定因素:材料、長度、橫截面積.因此要研究電阻的大小與每一個因素的具體關系時,要用到控制變量法.即研究電阻的大小與哪個因素有關,就要讓這個因素變化,其余的因素都相同,去做對比實驗;根據(jù)這個思路可以解決此題.
解答:解:(1)在電壓一定的情況下,導體的電阻越大,電路中的電流就越小,電阻越小,電路中的電流就越大,由此可知,電路中的電流大小可以確定電路中電阻的阻值大。淮藢嶒炛芯褪窃诒3纸饘俳z兩端電壓相同的情況下,通過比較電路中接入不同金屬絲時電流的大小來比較金屬電阻的大小.
(2)比較步驟1和2(或4與5)可知,金屬絲的材料相同,橫截面積相同,長度不同,電阻值也不相同,故結論為:在導體的材料和橫截面積一定時.電阻大小與導體的長度有關,長度越長,電阻越大,
(3)比較步驟2和3(或5與6)可知,金屬絲的材料和長度相同,橫截面積不同,電阻值也不相同,故結論為:在導體的材料和長度一定時,電阻大小與導體的橫截面積有關,橫截面積越大,電阻越。
故答案為:(1)在保持金屬絲兩端電壓相同的情況下,通過電流表示數(shù)的大小來比較金屬絲電阻的大。唬2)在導體的材料和橫截面積一定時.電阻大小與導體的長度有關,長度越長,電阻越大;(3)在導體的材料和長度一定時,電阻大小與導體的橫截面積有關,橫截面積越大,電阻越小.
點評:探究導體電阻的決定因素,由于電阻的大小與多個因素有關,因此探究時,要用到控制變量法.在探究性的實驗題中,若要探究的物理量與多個因素有關,都要用到控制變量法:如探究液體蒸發(fā)快慢與哪些因素有關;電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關;導體電流與電壓、電阻的關系時等等.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

12、如圖所示,AC、EG分別為長度和粗細都相同的錳銅絲和鎳鉻合金絲,B、F分別為這兩段電阻絲的中點,張明同學用該裝置做“探究決定電阻大小的因素”實驗,記錄數(shù)據(jù)見下表:
步驟 M接 N接 電流/A
1 A C 0.5
2 A B 1.0
3 A和C B 2.0
4 E G 0.2
5 E F 0.4
6 E和C F 0.8
(1)比較步驟
1和4
,得出結論:導體電阻大小與材料有關.
(2)比較步驟1和2(或4與5),得出結論:
當導體的材料、橫截面積相同時,長度越長,電阻越大
;
(3)比較步驟2和3(或5與6),得出結論:
當導體的長度、材料相同時,橫截面積越大,電阻越小
;
(4)張明同學在完成上述實驗后,將M同時接到A和E,N同時接到C和G,讀出安培表示數(shù)為0.7A,再與步驟1與4結果相比較,又悟出一個電流規(guī)律:
并聯(lián)電路的干路電流等于各支路電流之和

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,AC、EG分別為長度和粗細都相同的錳銅絲和鎳鉻合金絲,B、F分別為這兩段電阻絲的中點,張明同學用該裝置做“探究決定電阻大小的因素”實驗,記錄數(shù)據(jù)見下表:
步驟 M接 N接 電流/A
1 A C 0.5
2 A B 1.0
3 A和C B 2.0
4 E G 0.2
5 E F 0.4
6 E和C F 0.8
(1)比較步驟
1與4(2與5;3與6)
1與4(2與5;3與6)
,得出結論:導體電阻大小與材料有關.
(2)比較步驟1和2(或4與5),得出結論:
橫截面積相同時,導線越長電阻越大
橫截面積相同時,導線越長電阻越大
;
(3)比較步驟2和3(或5與6),得出結論:
長度相同時,橫截面積越大電阻越小
長度相同時,橫截面積越大電阻越小
;
(4)張明同學在完成上述實驗后,將M同時接到A和E,N同時接到C和G,讀出安培表示數(shù)為0.7A,再與步驟1與4結果相比較,又悟出一個電流規(guī)律:
并聯(lián)電路的總電流等于各支路電流之和
并聯(lián)電路的總電流等于各支路電流之和

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,AC、EG分別為長度和粗細都相同的錳銅絲和鎳鉻合金絲,B、F分別為這兩段電阻絲的中點,張明同學用該裝置做“探究決定電阻大小的因素”實驗,記錄數(shù)據(jù)見下表:
步驟 M接 N接 電流/A
1 A C 0.5
2 A B 1.0
3 A和C B 2.0
4 E G 0.2
5 E F 0.4
6 E和C F 0.8
(1)比較步驟1和2(或4與5),得出結論:
當材料和粗細相同時,長度越長,電阻越大
當材料和粗細相同時,長度越長,電阻越大
;
(2)比較步驟2和3(或5與6),得出結論:
當材料和長度相同時,橫截面積越大,電阻越小
當材料和長度相同時,橫截面積越大,電阻越小
;
(3)張明同學在完成上述實驗后,將M同時接到A和E,N同時接到C和G,讀出安培表示數(shù)為0.7A,再與步驟1與4結果相比較,又悟出一個電流規(guī)律:
并聯(lián)電路中,干路上的電流等于各支路上的電流之和
并聯(lián)電路中,干路上的電流等于各支路上的電流之和

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?北京一模)如圖所示,AC、EG分別為長度和粗細都相同的錳銅絲和鎳鉻絲合金,B、F分別為這兩段電阻絲的中點,一位同學用該裝置做“研究決定電阻大小的因素”實驗,記錄數(shù)據(jù)見下表:
步驟 M接 N接 電流(A)
1 A C 2.0
2 A B 1.0
3 A和C B 0.5
4 E G 0.8
5 E F 0.4
6 E和G F 0.2
(1)比較步驟1(或4)與2(或5),得出結論:
導體的電阻與材料有關.
導體的電阻與材料有關.
;
(2)比較步驟2(或5)與3(或6),得出結論:
導體的電阻與橫截面積有關
導體的電阻與橫截面積有關
;
(3)比較步驟
1(或2)(或3)與4(或5)(或6)
1(或2)(或3)與4(或5)(或6)
,得出結論:導體電阻大小與材料有關.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案