（2012?大慶）在表格中填上對應的物理知識選項的字母序號：
序號 現(xiàn)象 物理知識
① 斧子的手柄松了，用手柄下端撞擊石頭
D
D
② 光的色散現(xiàn)象
C
C
③ 風力發(fā)電
A
A
④ 往水中不斷加鹽，可使雞蛋上浮至液面
B
B
A．能量守恒定律   B．阿基米德原理   C．光的折射規(guī)律   D．慣性．
分析：解決該題需知道以下知識：
（1）一切物體都具有慣性；
（2）太陽光經(jīng)過三棱鏡折射后會發(fā)生光的色散現(xiàn)象；
（3）風力發(fā)電是把風能轉化為電能；
（4）影響浮力的因素是液體的密度和物體排開的液體的體積．
解答：解：（1）斧頭松了，用斧柄撞擊石頭，斧柄停止運動，斧頭由于慣性會繼續(xù)運動，這樣斧頭就套緊了，這是利用慣性的原理；
（2）光的色散現(xiàn)象是利用了光的折射規(guī)律；
（3）風力發(fā)電是利用了能量相互轉化的原理；
（4）往水中不斷加鹽，可使雞蛋上浮至液面，說明物體受到的浮力不變時，液體的密度增大，物體排開的液體的體積將減小，這是利用了阿基米德原理．
故答案為：D、C、A、B．
點評：該題以生活中常見的生活現(xiàn)象為背景，考查了光的折射、慣性、能量轉化和阿基米德原理的知識，是一道綜合題．
練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?大慶）小宇在透明的玻璃板上用黑色畫筆畫了個手表盤，如圖甲所示．把這個玻璃板放在透鏡的左側位置，并用平行光源對著玻璃板上的表盤照射，如圖乙所示，移動光屏直到在屏上成清晰像為止，此時表盤在光屏上所成的像是圖丙中的（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?大慶）如圖所示有一密度為0.6×103kg/m3、體積為10-3m3的正方體木塊，用一條質量和體積可忽略不計的細繩，兩端分別系于木塊底部中心和柱形容器的中心．細繩能承受的最大拉力為3N（g取10N/kg）．
（1）當細繩松弛，對木塊沒有拉力時，木塊浸入水中的體積為
6×10-4
6×10-4
m3；
（2）向容器內注水（水不溢出）直至細繩對木塊的拉力達到最大值，在細繩處于斷裂前一瞬間停止注水，此時木塊浸入水中的體積為
9×10-4
9×10-4
m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?大慶）完成下列儀器的讀數(shù)值并填在橫線中．

①鉛筆的長度為
5.25
5.25
cm；
②彈簧測力計的讀數(shù)為
1.8
1.8
N；
③天平的讀數(shù)為
28.4
28.4
g；
④電阻箱的示數(shù)為
2047
2047
Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?大慶）在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中，某同學利用如圖所示器材和步驟a、b、c、d進行了實驗探究．請通過觀察和比較回答下列問題：

（1）為探究滑動摩擦力的大小與接觸面粗糙程度之間的關系，可利用步驟
a
a
和步驟
c
c
，得出的結論是
壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大
壓力一定時，接觸面越粗糙，摩擦力越大
．
（2）為探究滑動摩擦力的大小與壓力大小之間的關系，可利用步驟
c
c
和步驟
d
d
，得出的結論是
接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，摩擦力越大
接觸面粗糙程度一定時，壓力越大，摩擦力越大
．
（3）為探究滑動摩擦力的大小與接觸面積大小之間的關系，可利用步驟
a
a
和步驟
b
b
，得出的結論是
摩擦力的大小與接觸面積的大小無關
摩擦力的大小與接觸面積的大小無關
．
（4）本實驗采用的實驗方法
控制變量法、轉換法
控制變量法、轉換法
．

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