【題目】測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度需要的測(cè)量工具有__________、____________。

如圖所示的是測(cè)平均速度時(shí)的某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程。圖中秒表的設(shè)置是“時(shí)：分：秒”，甲、乙、丙分別對(duì)應(yīng)了小車(chē)在起點(diǎn)、路程中點(diǎn)、終點(diǎn)位置的時(shí)間。

小車(chē)通過(guò)全過(guò)程的平均速度=_______m/s，

的路程正好是全部路程的一半，小車(chē)通過(guò)上半段路程的平均速度________m/s.

你根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)求出下半段路程的平均速度=____________m/s.

【答案】秒表； 刻度尺； 0.18； 0.15； 0.225；

【解析】

在斜面上測(cè)量小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度必須測(cè)出路程和時(shí)間，測(cè)量路程的工具是刻度尺，測(cè)量時(shí)間的工具是秒表；小車(chē)從頂端到底端時(shí)間是：t=10：35：05-10：35：00=5s，總路程是：s=0.9m，所以，小車(chē)通過(guò)全過(guò)程的平均速度是：v=s/t=0.9m/5s=0.18m/s；根據(jù)題意知道，上半段的路程是：s1 =0.45m，小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)間是：t1 =10：35：03-10：35：00=3s，小車(chē)通過(guò)上半段路程的平均速度v1 =s1/t1=0.45m/3s=0.15m/s；下半段的路程是：s2 =0.45m，小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)間是：t2 =10：35：05-10：35：03=2s，小車(chē)通過(guò)下半段路程的平均速度是：v2 =s2/t2=0.45m/2s=0.225m/s。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為水位測(cè)量?jī)x的示意圖。A點(diǎn)與光屏PQ在同一水平面上，從A點(diǎn)發(fā)出的一束與水平面成45°角，方向不變的激光，經(jīng)水面反射后，在光屏上的B點(diǎn)處形成一個(gè)光斑，光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化。

（1）A點(diǎn)與光屏在水中所成的像是 像（選填“虛”或“實(shí)”）；

（2）A點(diǎn)與水面相距3m，則A與它在水中的像A′之間的距離為 m；

（3） 若光斑B向右移動(dòng)了1m，說(shuō)明水位 （選填“上升” 或“下降”）了 m。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)《電流》一課時(shí)，老師常用水的流量和水流來(lái)類比電量和電流．理想水渠交叉點(diǎn)上，單位時(shí)間內(nèi)流入的總水量等于流出的總水量，同理，在電路的某連接處，流入的電流總和等于流出的電流總和．如圖是某實(shí)驗(yàn)電路的一部分，電流表的示數(shù)如圖，若通過(guò)導(dǎo)線 ab電流為0．6A，導(dǎo)線cd的電流大小和方向可能的情況是（ ）

A. 若導(dǎo)線ab的電流從a→b，則Icd=0．14A，方向：d→c

B. 若導(dǎo)線ab的電流從a→b，則Icd=1．06A，方向：c→d

C. 若導(dǎo)線ab的電流從b→a，則Icd=1．06A，方向：d→c

D. 若導(dǎo)線ab的電流從b→a，則Icd=0．14A，方向：c→d

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某綜合實(shí)踐活動(dòng)小組在制作一個(gè)醫(yī)用冷藏盒時(shí)，不知道給藥品降溫用冰好，還是鹽水結(jié)成的冰好？他們動(dòng)手測(cè)量了鹽水的凝固點(diǎn)

（1）在選擇器材時(shí)，小明提出不要使用量程為﹣2℃～102℃的溫度計(jì)，要使用量程為﹣20℃～102℃的溫度計(jì)，這樣考慮主要是基于什么假設(shè)？_____

（2）小明和小紅分別通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了鹽水的凝固圖象如圖所示，則小明所測(cè)鹽水的凝固點(diǎn)是____℃。

（3）他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)所測(cè)得鹽水凝固點(diǎn)并不相同，于是對(duì)比了雙方實(shí)驗(yàn)過(guò)程，發(fā)現(xiàn)燒杯中裝水都是200 mL，小明加了1湯匙的鹽，而小紅加了3湯匙的鹽，由此作出猜想：鹽水的凝固點(diǎn)與鹽水的濃度有關(guān)．接著多次實(shí)驗(yàn)得出不同濃度鹽水的凝固點(diǎn)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

分析表格中數(shù)據(jù)可知，當(dāng)鹽水濃度增大時(shí)，其凝固點(diǎn)______。

（4）小明由表格數(shù)據(jù)得到鹽水濃度為21%時(shí)凝固點(diǎn)最低，其值為﹣18℃，你認(rèn)為他的判斷準(zhǔn)確嗎？______（選填“準(zhǔn)確”或“不準(zhǔn)確”），你判斷的理由是_____________。

（5）你認(rèn)為給冷藏盒中藥品降溫最好選用______（選填“冰”或“適當(dāng)濃度鹽水結(jié)成的冰”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中，光從空氣斜射入玻璃的光路圖正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是“探究物質(zhì)的熔化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)時(shí)先將固體物質(zhì)和溫度計(jì)分別放入試管內(nèi)，再放入大燒杯的水中，觀察固體的熔化過(guò)程。

（1）實(shí)驗(yàn)中宜用_____（選填“較大顆�！被颉拔⑿☆w�！保┑墓腆w。

（2）把裝著某物質(zhì)的試管放在燒杯的水中加熱，而不是直接用火加熱試管，是為了使該物質(zhì)_____。

（3）試管內(nèi)物質(zhì)在熔化過(guò)程中，溫度保持不變，此時(shí)溫度如圖所示，讀數(shù)方法正確的是_____（選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)為_____℃，該物質(zhì)是_____（選填“晶體”或“非晶體”）。

（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)若溫度計(jì)的玻璃泡碰到試管底部，則測(cè)得試管內(nèi)物質(zhì)的溫度值_____。（填“偏大”或“偏小”）

（5）下表是一位同學(xué)探究某固體熔化，測(cè)量的數(shù)據(jù)和觀察的現(xiàn)象，可知該物質(zhì)的熔點(diǎn)是___，熔化用了__分鐘。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，兩燈泡串聯(lián)在電路中，電源電壓為6V，L1的額定電壓為3V，L2的額定電壓為2V，通過(guò)兩個(gè)燈泡的電流與其兩端電壓的關(guān)系如圖乙所示．閉合開(kāi)關(guān)，當(dāng)滑片變阻器移至中點(diǎn)時(shí)，其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光，另一個(gè)不損壞，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A．正常發(fā)光的小燈泡是L1，其額定功率為0.45W

B．當(dāng)L2兩端的電壓為2V時(shí)，通過(guò)它的電流為0.15A

C．正常發(fā)光的小燈泡是L2，其額定功率為0.3W

D．此時(shí)滑動(dòng)變阻器兩端電壓為1.5V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做研究某物質(zhì)熔化時(shí)的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)得出如下數(shù)據(jù)：

則由裝置圖（如圖）和上表數(shù)據(jù)可知：

（1）此物質(zhì)一定屬于__．（填“非晶體”或“晶體”）

（2）此物質(zhì)的熔點(diǎn)是__，在第10min時(shí)，物質(zhì)處于__．（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）

（3）此物質(zhì)的溫度達(dá)到72℃時(shí)，物質(zhì)處于__．（選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）

（4）將溫度計(jì)插入試管中時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡要全部插入固體粉末中，不要碰到試管底或__．

（5）把試管放在有水的燒杯中加熱是為了使固體粉末受熱__；其中燒杯中的水面應(yīng)__（填“高于”或“低于”）試管中物質(zhì)的上表面．

（6）此物質(zhì)熔化過(guò)程的特點(diǎn)是__．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是一種測(cè)電阻值大小的“歐姆表”的內(nèi)部電路圖，電源電壓為1.5V，定值電阻為R0=15Ω，A、B是兩個(gè)測(cè)電阻的接線柱．當(dāng)將A、B直接相接，表示被測(cè)電阻值為0，此時(shí)電路中的電流計(jì)正好達(dá)到最大值I．若測(cè)某一電阻時(shí)，可將A、B分別接在待測(cè)電阻的兩端，讀出電流計(jì)的電流值I′，由于電流值與電阻值有一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系，只要將電流計(jì)表盤(pán)上的電流值換成對(duì)應(yīng)的電阻值，便成了“歐姆表”的表盤(pán)．當(dāng)接入一電阻值為15Ω的電阻時(shí)，求：

（1）此時(shí)的電流值，并在表盤(pán)上畫(huà)出它的大致位置；

（2）試用公式推導(dǎo)分析該表盤(pán)電阻值由小到大的方向．

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