如圖所示,甲和乙是疊放在水平桌面上的物塊,它們在鉤碼丙的作用下向右做勻速直線運動,若鉤碼重為1N,則甲所受的摩擦力為    N,將乙拿掉后,則甲的運動狀態(tài)將     (選填“改變”或“不改變”).
0.5;改變

試題分析:承擔(dān)物重的繩子股數(shù)是2,
繩子的拉力:
甲物體在鉤碼丙的作用下向右做勻速直線運動,拉力和摩擦力是一對平衡力,所以甲所受摩擦力:
將乙拿掉后,甲對桌面的壓力減小,所受的摩擦力減小,所受的力不再平衡,所以甲的運動狀態(tài)將會改變.
故答案為:0.5;改變.
點評:本題考查影響摩擦力大小的因素及力與運動的關(guān)系,解本題的關(guān)鍵是對滑輪組進(jìn)行受力分析,特別是將乙拿掉后的受力分析是本題的難點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖,一薄鋼條的下段固定,現(xiàn)分別用不同的力去推它,使其發(fā)生甲、乙、丙、丁各圖中所示的形變,如果F1=F3=F4>F2 , 那么,比較圖甲和乙可知,力的作用效果與力的    有關(guān);比較圖    可知,力的作用效果與力的方向有關(guān).
 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應(yīng)用設(shè)計題

(1)圖為手拉小球做圓周運動的示意圖,請在圖中畫出重4N的小球所受重力的示意圖。

(2)如圖所示,一物體靜止在斜面上,請畫出物體所受摩擦力的示意圖。

(3)一輛小車在光滑的水平面上作勻速直線運動,作出小車的受力示意圖。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

王明同學(xué)在研究力的作用效果及影響因素時,做了如下的實驗,如圖所示:
⑴對塑料尺施加向下的力時,塑料尺發(fā)生了彎曲,而且對塑料尺施加的力越大,塑料尺彎曲得越___,可以得到的結(jié)論是:____________。⑵如果施加的力的大小相同,力作用在B點時,塑料尺彎曲的程度較小,說明____________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中,正確的是
A.推出后的鉛球在空中飛行過程中,運動員對鉛球做了功
B.短跑運動員到達(dá)終點后不會馬上停下來,是由于運動員具有慣性
C.踢出去的足球在地面 上越滾越慢,說明物體的運動需要力來維持
D.站在領(lǐng)獎臺上的運動員,受到的支持力和運動員對領(lǐng)獎臺的壓力是一對平衡力

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

在建筑工地上,經(jīng)?梢钥吹浇ㄖと擞靡桓(xì)線拴一重物來檢驗墻壁是否豎直,這就是重錘線,它是利用了                             

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

正常步行時,鞋底與地面之間的摩擦是_______摩擦;用鋼筆寫字時,筆尖與紙面之間的摩擦是_______摩擦。(填摩擦的種類)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

圖所示是大家熟悉的四種游戲活動,下列說法中不正確的是
A.圖A橡皮筋被拉長說明力能改變物體的形狀
B.圖B鐵環(huán)在運動過程中不再受到力的作用
C.圖C彈珠與地面碰撞受力后改變了運動狀態(tài)
D.圖D踢出的毽子在空中不再受到腳的力的作用

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

質(zhì)量為50kg的物體在一個水平向右的拉力F的作用下,沿水平地面以0.2m/s的速度做勻速直線運動,已知物體受到的摩擦力是他本身受到重力的0.2倍,求:
(1)木塊受到的拉力大;
(2)若物體速度增大為0.4m/s并勻速運動,求物體受到的摩擦力;
(3)若水平拉力增大為120牛,物體受到的合力大小和方向;
(4)并判斷此時物體的運動情況.

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同步練習(xí)冊答案