張華同學(xué)在探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系時,將記錄的實驗數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象,根據(jù)圖象,下列說法錯誤的是
A. 通過導(dǎo)體a的電流與其兩端的電壓成正比
B. 導(dǎo)體a的電阻大于導(dǎo)體b的電阻
C. 當在導(dǎo)體b的兩端加上1V的電壓時,通過導(dǎo)體b的電流為0.1A
D. 將a、b兩導(dǎo)體串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上時,通過導(dǎo)體的電流為0.2A
科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:19.3“安全用電”能力提升練習(xí)題 題型:簡答題
小王師傅要裝一盞螺絲口燈座的電燈,并用開關(guān)控制電燈的亮熄,他知道螺絲口燈座的金屬套應(yīng)該接在零線這一邊的電路上,萬一不小心手碰到金屬螺旋套也不至于觸電,小王師傅按照自己畫的圖把電路裝完后,閉合開關(guān),電燈亮了,他用試電筆筆尖接觸燈座的兩接線點a和b,接觸a時試電筆氖管變亮,接觸b時氖管不亮.他指著b對小華說:“這是接零線的,接觸它不會觸電.”小華對小王說:“王師傅你現(xiàn)在接觸它不會觸電,但是開關(guān)一旦斷開或者接觸不良,那就不堪設(shè)想了.”小王很詫異,心想:“電燈亮著都不觸電,電燈熄了還會觸電嗎?”請你幫小王師傅分析一下,他的想法錯在哪里.
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第五章 人與機械 第1節(jié)杠桿 同步練習(xí)題 題型:單選題
觀察圖示的指甲刀的結(jié)構(gòu)圖,其中分析正確的是
A.一個杠桿,且是省力杠桿
B.兩個杠桿,一個省力杠桿,一個費力杠桿
C.三個杠桿,一個省力杠桿,兩個費力杠桿
D.三個杠桿,一個費力杠桿,兩個省力杠桿
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:17.1“電流與電壓和電阻的關(guān)系”能力測評練習(xí)題 題型:實驗題
小明利用圖甲所示的電路探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系,這個實驗中要控制________一定,根據(jù)實驗的數(shù)據(jù)繪出了I﹣1/R圖象,如圖乙所示.分析圖象可知,當導(dǎo)體的電阻為________Ω時,通過它的電流為0.1A;實驗過程中,小明控制導(dǎo)體兩端的電壓為________V.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:17.1“電流與電壓和電阻的關(guān)系”能力測評練習(xí)題 題型:單選題
如圖所示是探究電流與電阻關(guān)系的電路,電源電壓恒為3 V.在AB間接入10Ω的定值電阻R,閉合開關(guān)移動滑片P,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù).接著斷開開關(guān),取下10Ω的電阻,換上5Ω定值電阻后就閉合開關(guān),此時電壓表示數(shù)以及應(yīng)進行的操作是
A. 小于2V;應(yīng)將滑片P向左移,使電壓表示數(shù)仍為2V
B. 小于2V;應(yīng)將滑片P向右移,使電壓表示數(shù)仍為2V
C. 大于2V;應(yīng)將滑片P向左移,使電壓表示數(shù)仍為2V
D. 大于2V;應(yīng)將滑片P向右移,使電壓表示數(shù)仍為2V
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊:17.1“電流與電壓和電阻的關(guān)系”能力測評練習(xí)題 題型:單選題
在用圖所示的電路探究歐姆定律時,分探究電流與電壓的關(guān)系和電流與電阻的關(guān)系兩步進行,每步都要多次調(diào)節(jié)滑動變阻器。關(guān)于調(diào)節(jié)滑動變阻器的目的說法正確的是
A. 目的相同,都是為了改變定值電阻的阻值
B. 目的相同,都是為了改變定值電阻兩端電壓
C. 目的不同,前者為了改變定值電阻兩端電壓;后者為了保持定值電阻兩端電壓不變
D. 目的不同,前者為了保持定值電阻兩端電壓不變;后者為了改變定值電阻兩端電壓
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊17.1“電流與電壓和電阻的關(guān)系”知識綜合試卷 題型:實驗題
小月在探究“電路中一個可變電阻兩端電壓U 與通過它的電流 I 的關(guān)系”時,記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示.請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納判斷:當I=0.5A時,U = ________V .
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊17.1“電流與電壓和電阻的關(guān)系”知識綜合試卷 題型:單選題
小剛用所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”。 在此實驗過程中,當A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問題,他應(yīng)該采取的唯一操作是
A. 保持變阻器滑片不動
B. 將變阻器滑片適當向左移動
C. 將變阻器滑片適當向右移動
D. 適當增加電池的節(jié)數(shù)
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科目:初中物理 來源:北師大版2018-2019學(xué)年八年級物理上冊第四章聲現(xiàn)象章節(jié)測試卷 題型:單選題
大禮堂的四周墻壁都做成凹凸不平的像蜂窩似的,這是為了
A. 減弱聲波反射 B. 增強聲波反射 C. 增加聲音響度 D. 使墻壁更美麗
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