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科目: 來源: 題型:解答題

已知a是一元二次方程x2-4x+1=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根中較小的根,
①求a2-4a+2012的值;
②化簡求值數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:填空題

如果關(guān)于x的方程x2+4x-m=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,那么m的取值范圍是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

在△ABC中,AB=AC=x,若△ABC的周長為24,則x的取值范圍是


  1. A.
    0<x<12
  2. B.
    6<x<12
  3. C.
    0<x<24
  4. D.
    12<x<24

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科目: 來源: 題型:單選題

二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如下圖,則以下結(jié)論正確的有:①abc>0;②b<a+c;③4a+2b+c>0;④2c<3b;⑤a+b>m(am+b)(m≠1,m為實(shí)數(shù))


  1. A.
    2個(gè)
  2. B.
    3個(gè)
  3. C.
    4個(gè)
  4. D.
    5個(gè)

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科目: 來源: 題型:單選題

為了了解某市八年級(jí)8400名學(xué)生的體重情況,從中抽取了200名學(xué)生的體重進(jìn)行分析,在這個(gè)問題中,樣本是指


  1. A.
    4800名學(xué)生
  2. B.
    4800名學(xué)生的體重情況
  3. C.
    每個(gè)學(xué)生的體重情況
  4. D.
    被抽取的200名學(xué)生的體重情況

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科目: 來源: 題型:單選題

給出下列說法:①平行四邊形既是軸對(duì)稱圖形,也是中心對(duì)稱圖形;②關(guān)于某點(diǎn)成中心對(duì)稱的兩個(gè)三角形是全等三角形;③菱形的兩條對(duì)角線將菱形分割成四個(gè)全等的直角三角形;④若將一個(gè)圖形繞某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)和另一個(gè)圖形完全重合,則這兩個(gè)圖形關(guān)于這點(diǎn)成中心對(duì)稱,其中正確的說法是


  1. A.
    ①②
  2. B.
    ①③
  3. C.
    ②③
  4. D.
    ②④

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科目: 來源: 題型:單選題

下列時(shí)刻,時(shí)針與分針互相垂直的有
①6﹕15 、3﹕00  ③5﹕41 、9﹕00.


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ②③
  3. C.
    ②④
  4. D.
    ③④

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科目: 來源: 題型:填空題

已知直角梯形的一條腰與一條對(duì)角線相等,且互相垂直,則其上底與下底之比為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,∠B=∠C=90°,M是BC的中點(diǎn),DM平分∠ADC.
求證:①AM平分∠DAB,②AD=AB+CD.

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科目: 來源: 題型:解答題

在數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,九年級(jí)(1)班數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)們測(cè)量校園內(nèi)一棵大樹的高度,設(shè)計(jì)的測(cè)量方案及數(shù)據(jù)如下:
(1)在大樹前選擇一點(diǎn)A,測(cè)得點(diǎn)A看大樹頂端C的仰角為30°;
(2)在點(diǎn)A和大樹之間選擇一點(diǎn)B(A、B、D在同一直線上),測(cè)得由點(diǎn)B看大樹頂端C的仰角恰好為45°;
(3)量出A、B間的距離為4米.請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù)求出大樹CD的高度.
(精確到0.1,參考數(shù)據(jù):數(shù)學(xué)公式≈1.41 數(shù)學(xué)公式≈1.73)

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同步練習(xí)冊(cè)答案