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科目: 來源: 題型:單選題

多項式8x2n-4xn的公因式是


  1. A.
    4xn
  2. B.
    2xn-1
  3. C.
    4xn-1
  4. D.
    2xn-1

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科目: 來源: 題型:單選題

在比例尺為1:200的圖中,測得一條線段的長為20cm,則它的實際長度為


  1. A.
    40m
  2. B.
    4m
  3. C.
    10cm
  4. D.
    0.1cm

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,a、b在數(shù)軸上的位置如圖,則下列各式正確的是


  1. A.
    ab>0
  2. B.
    a-b>0
  3. C.
    a+b>0
  4. D.
    -b<a

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,若AB是⊙O的直徑,CD是⊙O的弦,∠ABD=58°,則∠C的度數(shù)為


  1. A.
    116°
  2. B.
    58°
  3. C.
    42°
  4. D.
    32°

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科目: 來源: 題型:單選題

如果x=1,y=2和x=2,y=0都是方程ax+by=4(b≠0)的解,則a+b的值為


  1. A.
    4
  2. B.
    3
  3. C.
    2
  4. D.
    1

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖△ABC中已知D、E、F分別為BC、AD、CE的中點,且S△ABC=Mcm2,則S陰影的值為


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:解答題

某中學就到校的方式問題對初三年級的所有學生進行了一次調(diào)查,并將調(diào)查結果制作了扇形統(tǒng)計圖(如圖).已知步行人數(shù)為60人.
(1)求初三年級所有學生的人數(shù)和乘公共汽車的學生人數(shù);
(2)求在扇形統(tǒng)計圖中,“步行”對應的圓心角的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:單選題

桂林是一座美麗的城市,為增強市民的環(huán)保意識,配合6月5日的“世界環(huán)境日”活動,某校八年級50名學生在一天調(diào)查了各自家庭丟棄廢塑料袋的情況,這個問題中50名學生各自家庭一天丟棄廢塑料袋的情況是


  1. A.
    總體
  2. B.
    樣本
  3. C.
    個體
  4. D.
    樣本的數(shù)目

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科目: 來源: 題型:單選題

某廠計劃x天生產(chǎn)120個零件,由于改進技術,每天比計劃多生產(chǎn)3個,因此比原計劃提前2天完成,列出的正確方程為


  1. A.
    數(shù)學公式
  2. B.
    數(shù)學公式
  3. C.
    數(shù)學公式
  4. D.
    數(shù)學公式

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科目: 來源: 題型:單選題

按組成面的平或曲劃分,與圓錐為同一類幾何體的是


  1. A.
    正方體
  2. B.
    長方體
  3. C.
  4. D.
    棱柱

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