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科目： 來源：不詳 題型：填空題

寫出一個(gè)3到4之間的無理數(shù)______．

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科目： 來源： 題型：

如圖，從⊙O外一點(diǎn)A作⊙O的切線AB、AC，切點(diǎn)分別為B、C，且⊙O直經(jīng)BD=6，連結(jié)CD、AO。（1）求證：CD∥AO；

（2）設(shè)CD=x，AO=y，求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式，并寫出自變量x的取值范圍；（3）若AO+CD=11，求AB的長。

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科目： 來源：蕪湖 題型：單選題

估計(jì)
32
×
1
2
+
20
的運(yùn)算結(jié)果應(yīng)在（　�。�
A．6到7之間B．7到8之間C．8到9之間D．9到10之間

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

無理數(shù)
6
的值在（　�。�
A．0和1之間B．1和2之間C．2和3之間D．3和4之間

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

先閱讀，再回答問題：
因?yàn)?span dealflag="1" mathtag="math" >
12+1
=
2
，且1＜
2
＜2，所以
12+1
的整數(shù)部分是1；
因?yàn)?span dealflag="1" mathtag="math" >
22+2
=
6
，且2＜
6
＜3，所以
22+2
的整數(shù)部分是2；
因?yàn)?span dealflag="1" mathtag="math" >
32+3
=
12
，且3＜
12
＜4，所以
32+3
的整數(shù)部分是3．
以此類推，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)
a2+a
的整數(shù)部分是______，理由為______．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

如果用兩個(gè)連續(xù)整數(shù)估計(jì)
19
的值，可表示為4＜
19
＜5，那么用兩個(gè)連續(xù)整數(shù)估計(jì)
26
值，則可表示為______．

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科目： 來源：不詳 題型：填空題

大于
3
且小于
13
的所有整數(shù)的和______．

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科目： 來源：鼓樓區(qū)一模 題型：單選題

某禮品包裝盒為體積900cm3的正方體，若這個(gè)正方體棱長為xcm，則x的范圍為（　　）
A．7＜x＜8B．8＜x＜9C．9＜x＜10D．10＜x＜11

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科目： 來源：鐵嶺 題型：填空題

若兩個(gè)連續(xù)的整數(shù)a、b滿足a＜
13
＜b，則
1
ab
的值為______．

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科目： 來源：期中題 題型：填空題

已知10+=x+y，其中x是整數(shù)，且0<y<1，則x﹣y的相反數(shù)為（    ）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案