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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

若a=3﹣2,b=﹣32,c=30,d=﹣3﹣3,則a,b,c,d的大小關(guān)系是
[     ]
A.a(chǎn)>b>c>d
B.c>a>d>b
C.b>c>a>d
D.d>b>a>c

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:單選題

若a=﹣0.22,b=0.2﹣2,c=,d=,則a、b、c、d的大小關(guān)系是
[     ]
A.a(chǎn)<b<c<d
B.b<a<d<c
C.a(chǎn)<d<c<b
D.d<a<b<c

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科目: 來(lái)源:寧夏自治區(qū)期末題 題型:填空題

比較大。憨2(    )﹣3;(    );|﹣9|(    )﹣11.

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:解答題

下表是在汛期里,防汛指揮部對(duì)某河流做的一星期的水位測(cè)量(單位:厘米):星期一二三四五六日水位 記錄高于警戒水位2.4高于警戒水位6.0高于警戒水位8.0高于警戒水位1.6低于警戒水位3.5低于警戒水位2.0低于警戒水位1.5注:此河流的警戒水位為55厘米,平均水位為50厘米.
(1)本周河流水位最高的一天是 _________ ,最低的一天是 _________ ,這兩天的實(shí)際水位分別是 _________ , _________
(2)完成下面本周的水位變化記錄表(單位:厘米):星期一二三四五六日水位變化 (與前一天比較)0注:規(guī)定水位比前一天上升用“+”,比前一天下降用“﹣”,不升不降記作“0”.
(3)與上周末比,本周末河流水位是上升還是下降變化了多少
(4)以平均水位為0點(diǎn),用折線統(tǒng)計(jì)圖表示本周的水位變化情況.

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:解答題

閱讀下列材料并完成填空:你能比較兩個(gè)數(shù)20042005和20052004的大小嗎?為了解決這個(gè)問(wèn)題,先把問(wèn)題一般化,即比較nn+1和(n+1)n的大小(n≥1,n是整數(shù)),然后從分析n=1,n=2,n=3,…,這些簡(jiǎn)單情形入手,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,經(jīng)過(guò)歸納,猜想出結(jié)論.
(1)通過(guò)計(jì)算,比較下列①﹣⑥各組的兩個(gè)數(shù)的大。ㄔ跈M線上填“>”、“=”、“<”)
①12_________21②23_________32③34_________43
④45_________54⑤56_________65⑥67_________76…;
(2)從上面各小題的結(jié)果經(jīng)過(guò)歸納,可以猜出nn+1和(n+1)n的大小關(guān)系;
(3)根據(jù)上面歸納猜想的一般結(jié)論,可以得到20042005_________20052004(在橫線上填“>”、“=”、“<”)

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:單選題

冬季某天我國(guó)三個(gè)城市的最高氣溫分別是﹣10°C,1°C,﹣7°C,把他們從高到低排列正確的是
A.﹣10°C,﹣7°C,1°C
B.﹣7°C,﹣10°C,1°C
C.1°C,﹣7°C,﹣10°C
D.1°C,﹣10°C,﹣7°C

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科目: 來(lái)源:廣東省期末題 題型:解答題

畫(huà)出數(shù)軸,在數(shù)軸上標(biāo)出下列各數(shù),并用“<”把這些數(shù)連接起來(lái)。
2,-3.5,-4,2.5, |-5|,(-2)2

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科目: 來(lái)源:湖北省期中題 題型:單選題

下列式子中,成立的是
[     ]
A.(-2)2<-22
B.-0.3<-
C.->-
D.->-

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:填空題

比較兩個(gè)數(shù)的大。憨2(    )1

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科目: 來(lái)源:四川省期末題 題型:填空題

用“>”或“<”填空:﹣3(    )﹣5

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同步練習(xí)冊(cè)答案