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科目: 來源: 題型:

在一個(gè)不透明的袋子中裝有4個(gè)除顏色外完全相同的小球,其中1個(gè)黃球,1個(gè)紅球,2個(gè)白球,從中任意摸出2個(gè)球,這2個(gè)球的顏色相同的概率為
 

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科目: 來源: 題型:

有六張正面分別標(biāo)有數(shù)字-3、-2、-1、1、2、3的不透明卡片,它們除數(shù)字不同外其余全部相同.現(xiàn)將它們背面朝上,洗勻后從中任取一張,將這張卡片上的數(shù)字乘以它本身后的積記為a,則a能作為兩條對角線長分別為4和6的平行四邊形的一邊長的概率為
 

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科目: 來源: 題型:

今年3月底在上海和安徽兩地發(fā)現(xiàn)的H7N9型禽流感是一種新型禽流感.研究表明,禽流感病毒的顆粒呈球形,桿狀或長絲狀,其最小直徑約為80nm,1nm=0.000000001m,其最小直徑用科學(xué)記數(shù)法表示約為
 
m.

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科目: 來源: 題型:

在不透明的口袋中,有五個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字-2、-1、1、2、3的完全相同的小球,現(xiàn)從口袋中任取一個(gè)小球,將該小球上的數(shù)字作為點(diǎn)C的橫坐標(biāo),并將該數(shù)字加1作為點(diǎn)C的坐標(biāo),則點(diǎn)C恰好與點(diǎn)A(-2,2)、B(3,2)構(gòu)成直角三角形的概率是
 

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科目: 來源: 題型:

在一個(gè)不透明的盒子里有3個(gè)分別標(biāo)有數(shù)字5,6,7的小球,它們除數(shù)字外均相同,充分搖勻后,先摸出1個(gè)球不放回,再摸出1個(gè)球,那么這2個(gè)球上的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率是
 

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科目: 來源: 題型:

重慶地鐵一號線起于朝天門,止于虎溪大學(xué)城,全長約36080米.將36080用科學(xué)記數(shù)法表示為
 

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科目: 來源: 題型:

若分式
2x-4
x-1
的值為0,則x的值等于
 

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科目: 來源: 題型:

有三位同學(xué),每位同學(xué)都以相同的可能性分配到4個(gè)房間中的一個(gè),則這三個(gè)同學(xué)都被分配到同一個(gè)房間的概率為
 

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科目: 來源: 題型:

取三枚硬幣:在第一枚的正面貼上紅色標(biāo)簽,反面貼上藍(lán)色標(biāo)簽;在第二枚的正面貼上藍(lán)色標(biāo)簽,反面貼上黃色標(biāo)簽;在第三枚的正面貼上黃色標(biāo)簽,反面貼上紅色標(biāo)簽.同時(shí)拋三枚硬幣.
(1)試用樹形圖或列表法中的一種,列舉拋一次硬幣的所有可能的結(jié)果;
(2)求硬幣落地后顏色各不相同的概率.

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科目: 來源: 題型:

如圖,4張背面完全相同的紙牌(用①、②、③、④表示),在紙牌的正面分別寫有四個(gè)不同的條件,將這4張紙牌背面朝上洗勻后,小明先隨機(jī)摸出一張放回洗勻后,小穎再隨機(jī)摸出一張.如果以兩次摸牌上的結(jié)果為條件,恰好能判斷四邊形ABCD是平行四邊形則小明勝,反正小穎勝.
(1)用樹狀圖(或列表法)求兩人獲勝的概率;
(2)如果小華先摸到①(不放回),則兩人誰獲勝的概率大,為什么?

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同步練習(xí)冊答案