調(diào)查全班同學(xué)戴眼鏡的度數(shù)，將統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)用適當(dāng)?shù)膱D表示出來(lái)，并計(jì)算出它們的平均數(shù)、中位數(shù)．

某校初三·(1)班52名同學(xué)的年齡如圖所示，求這個(gè)班學(xué)生年齡的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)．

某魚塘放養(yǎng)魚苗10萬(wàn)條，根據(jù)這幾年的經(jīng)驗(yàn)知道，魚苗成活率為95％，一段時(shí)間后準(zhǔn)備打撈出售，第一次從網(wǎng)中取出40條，稱得平均每條魚重2.5kg；第二次網(wǎng)出25條，稱得平均每條魚重2.2kg；第三次網(wǎng)出35條，稱得平均每條魚重2.8kg．請(qǐng)你根據(jù)這些數(shù)據(jù)，估計(jì)魚塘中的魚總重量約是多少？

解方程：1－3(8－x)＝－2(15－2x)

解不等式組：并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)．

先化簡(jiǎn)，然后從不等組的解集中，選取一個(gè)你認(rèn)為符合題意的x的值代入求值．

在喜迎建黨九十周年之際，某校舉辦校園唱紅歌比賽，選出10名同學(xué)擔(dān)任評(píng)委，并事先擬定從如下四種方案中選擇合理方案來(lái)確定演唱者的最后得分(每個(gè)評(píng)委打分最高10分)．

方案1：所有評(píng)委給分的平均分．

方案2：在所有評(píng)委中，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，再計(jì)算剩余評(píng)委的平均分．

方案3：所有評(píng)委給分的中位數(shù)．

方案4：所有評(píng)委給分的眾數(shù)．

為了探究上述方案的合理性，

先對(duì)某個(gè)同學(xué)的演唱成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)，右側(cè)是這個(gè)同學(xué)的得分統(tǒng)計(jì)圖：

(1)分別按上述四種方案計(jì)算這個(gè)同學(xué)演唱的最后得分．

(2)根據(jù)(1)中的結(jié)果，請(qǐng)用統(tǒng)計(jì)的知識(shí)說(shuō)明哪些方案不適合作為這個(gè)同學(xué)演唱的最后得分？