科目： 來源：2009年山東省濟南市省實驗中學中考數(shù)學測試試卷（2）（解析版） 題型：填空題

科目： 來源：2009年山東省濟南市省實驗中學中考數(shù)學測試試卷（2）（解析版） 題型：填空題

（2006•河南）如圖，把一個矩形紙片OABC放入平面直角坐標系中，使OA、OC分別落在x軸、y軸上，連接OB，將紙片OABC沿OB折疊，使點A落在A′的位置上．若OB=，，求點A′的坐標為    ．

科目： 來源：2009年山東省濟南市省實驗中學中考數(shù)學測試試卷（2）（解析版） 題型：解答題

（2009•吳江市模擬）計算：+tan60°．

科目： 來源：2009年山東省濟南市省實驗中學中考數(shù)學測試試卷（2）（解析版） 題型：解答題

（2006•南充）計算：-x-2）

科目： 來源：2009年山東省濟南市省實驗中學中考數(shù)學測試試卷（2）（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2009年山東省濟南市省實驗中學中考數(shù)學測試試卷（2）（解析版） 題型：解答題

（2008•南京）如圖，菱形ABCD（圖1）與菱形EFGH（圖2）的形狀、大小完全相同．
（1）請從下列序號中選擇正確選項的序號填寫；
①點E，F(xiàn)，G，H；②點G，F(xiàn)，E，H；③點E，H，G，F(xiàn)；④點G，H，E，F(xiàn)．
如果圖1經過一次平移后得到圖2，那么點A，B，C，D對應點分別是______；
如果圖1經過一次軸對稱后得到圖2，那么點A，B，C，D對應點分別是______；
如果圖1經過一次旋轉后得到圖2，那么點A，B，C，D對應點分別是______；
（2）①圖1，圖2關于點O成中心對稱，請畫出對稱中心（保留畫圖痕跡，不寫畫法）；
②寫出兩個圖形成中心對稱的一條性質：______．（可以結合所畫圖形敘述）．

科目： 來源：2009年山東省濟南市省實驗中學中考數(shù)學測試試卷（2）（解析版） 題型：解答題

如圖，兩棵樹的高度分別為AB=6m，CD=8m，兩樹的根部間的距離AC=4m，小強沿著正對這兩棵樹的方向從左向右前進，如果小強的眼睛與地面的距離為1.6m，當小強與樹AB的距離小于多少時，就不能看到樹CD的樹頂D？

科目： 來源：2009年山東省濟南市省實驗中學中考數(shù)學測試試卷（2）（解析版） 題型：解答題

（2006•遼寧）如圖，已知△ABC的面積為3，且AB=AC，現(xiàn)將△ABC沿CA方向平移CA長度得到△EFA．
（1）求△ABC所掃過的圖形的面積；
（2）試判斷AF與BE的位置關系，并說明理由；
（3）若∠BEC=15°，求AC的長．

科目： 來源：2009年山東省濟南市省實驗中學中考數(shù)學測試試卷（2）（解析版） 題型：解答題

（2006•陜西）如圖，⊙O的直徑AB=4，∠ABC=30°，BC=，D是線段BC的中點．
（1）試判斷點D與⊙O的位置關系，并說明理由；
（2）過點D作DE⊥AC，垂足為點E，求證：直線DE是⊙O的切線．