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科目: 來(lái)源:2008年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《尺規(guī)作圖》(01)(解析版) 題型:解答題

(2008•自貢)在下面△ABC中,用尺規(guī)作出AB邊上的高及∠B的平分線(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)

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(2008•廣東)如圖,在△ABC中,AB=AC=10,BC=8.用尺規(guī)作圖作BC邊上的中線AD(保留作圖痕跡,不要求寫(xiě)作法和證明),并求AD的長(zhǎng).

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(2008•新疆)(1)請(qǐng)用兩種不同的方法,用尺規(guī)在所給的兩個(gè)矩形中各作一個(gè)不為正方形的菱形,且菱形的四個(gè)頂點(diǎn)都在矩形的邊上.(保留作圖痕跡)

(2)寫(xiě)出你的作法.

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(2008•西寧)如圖,一塊三角形模具的陰影部分已破損.
(1)只要從殘留的模具片中度量出哪些邊,角,就可以不帶殘留的模具片到店鋪加工一塊與原來(lái)的模具ABC的形狀和大小完全相同的模具A′B′C′?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
(2)作出模具△A′B′C′的圖形(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法和證明).

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(2008•無(wú)錫)已知一個(gè)三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是1cm和2cm,一個(gè)內(nèi)角為40度.
(1)請(qǐng)你借助圖1畫(huà)出一個(gè)滿足題設(shè)條件的三角形;
(2)你是否還能畫(huà)出既滿足題設(shè)條件,又與(1)中所畫(huà)的三角形不全等的三角形?若能,請(qǐng)你在圖1的右邊用“尺規(guī)作圖”作出所有這樣的三角形;若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)如果將題設(shè)條件改為“三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是3cm和4cm,一個(gè)內(nèi)角為40°”,那么滿足這一條件,且彼此不全等的三角形共有幾個(gè).
友情提醒:請(qǐng)?jiān)谀惝?huà)的圖中標(biāo)出已知角的度數(shù)和已知邊的長(zhǎng)度,“尺規(guī)作圖”不要求寫(xiě)作法,但要保留作圖痕跡.

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(2008•寧波)(1)如圖1,△ABC中,∠C=90°,請(qǐng)用直尺和圓規(guī)作一條直線,把△ABC分割成兩個(gè)等腰三角形(不寫(xiě)作法,但須保留作圖痕跡).
(2)已知內(nèi)角度數(shù)的兩個(gè)三角形如圖2,圖3所示.請(qǐng)你判斷,能否分別畫(huà)一條直線把它們分割成兩個(gè)等腰三角形?若能,請(qǐng)寫(xiě)出分割成的兩個(gè)等腰三角形頂角的度數(shù).

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(2008•白銀)附加題:如圖,網(wǎng)格小正方形的邊長(zhǎng)都為1.在△ABC中,試畫(huà)出三邊的中線(頂點(diǎn)與對(duì)邊中點(diǎn)連接的線段),然后探究三條中線位置及其有關(guān)線段之間的關(guān)系,你發(fā)現(xiàn)了什么有趣的結(jié)論?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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(2008•臨夏州)請(qǐng)你類比一條直線和一個(gè)圓的三種位置關(guān)系,在圖,在①、②、③中,分別各畫(huà)出一條直線,使它與兩個(gè)圓都相離、都相切、都相交,并在圖④中也畫(huà)上一條直線,使它與兩個(gè)圓具有不同于前面3種情況的位置關(guān)系.

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(2008•襄陽(yáng))如圖,方格紙中有一透明等腰三角形紙片,按圖中裁剪線將這個(gè)紙片裁剪成三部分.請(qǐng)你將這三部分小紙片重新分別拼接成;(1)一個(gè)非矩形的平行四邊形;(2)一個(gè)等腰梯形;(3)一個(gè)正方形.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出拼接后的三個(gè)圖形,要求每張三角形紙片的頂點(diǎn)與小方格頂點(diǎn)重合.

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(2008•無(wú)錫)一種電訊信號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)裝置的發(fā)射直徑為31km.現(xiàn)要求:在一邊長(zhǎng)為30km的正方形城區(qū)選擇若干個(gè)安裝點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)安裝一個(gè)這種轉(zhuǎn)發(fā)裝置,使這些裝置轉(zhuǎn)發(fā)的信號(hào)能完全覆蓋這個(gè)城市.問(wèn):
(1)能否找到這樣的4個(gè)安裝點(diǎn),使得這些點(diǎn)安裝了這種轉(zhuǎn)發(fā)裝置后能達(dá)到預(yù)設(shè)的要求?
(2)至少需要選擇多少個(gè)安裝點(diǎn),才能使這些點(diǎn)安裝了這種轉(zhuǎn)發(fā)裝置后達(dá)到預(yù)設(shè)的要求?
答題要求:請(qǐng)你在解答時(shí),畫(huà)出必要的示意圖,并用必要的計(jì)算、推理和文字來(lái)說(shuō)明你的理由.(下面給出了幾個(gè)邊長(zhǎng)為30km的正方形城區(qū)示意圖,供解題時(shí)選用)

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