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科目: 來(lái)源:2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》(02)(解析版) 題型:填空題

(2007•煙臺(tái))觀察下列各式:…請(qǐng)你將發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用含自然數(shù)n(n≥1)的等式表示出來(lái)   

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科目: 來(lái)源:2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》(02)(解析版) 題型:填空題

(2004•鄭州)觀察下面一列數(shù):-1,2,-3,4,-5,6,-7,…,將這列數(shù)排成如圖形式:按照上述規(guī)律排下去,那么第8行從左邊數(shù)第7個(gè)數(shù)是   

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(2004•棗莊)觀察下列各組數(shù):(3,4,5)(5,12,13)(7,24,25)(9,40,41)…,可發(fā)現(xiàn):4=,12=,24=,請(qǐng)你寫出第k個(gè)數(shù)組:   

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科目: 來(lái)源:2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》(02)(解析版) 題型:填空題

(2004•云南)觀察下列順序排列的等式:
9×0+1=1
9×1+2=11
9×2+3=21
9×3+4=31
9×4+5=41

猜測(cè)第n個(gè)等式(n為正整數(shù))應(yīng)為   

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科目: 來(lái)源:2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》(03)(解析版) 題型:填空題

(2004•岳陽(yáng))觀察:,

計(jì)算:=   

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科目: 來(lái)源:2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》(03)(解析版) 題型:填空題

(2004•煙臺(tái))現(xiàn)有編號(hào)為a1,a2…a2004的盒子,按編號(hào)從小到大的順序排放,已知a1中有7個(gè)球,a4中有8個(gè)球,且任意相鄰四個(gè)盒子裝球總數(shù)為30個(gè),那么a2004    個(gè)球.

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科目: 來(lái)源:2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》(03)(解析版) 題型:填空題

(2004•襄陽(yáng))學(xué)生李軍在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課中,將一圓形紙板,經(jīng)過(guò)多次剪裁,把它剪裁成若干個(gè)扇形.操作要求:第1次剪裁,將畫形紙板等分成4個(gè)扇形;第2次剪裁,將上次得到的扇形中的一個(gè)再等分成4個(gè)扇形;以后按第2次剪裁的做法進(jìn)行下去.請(qǐng)你結(jié)合他的剪裁過(guò)程填表:   
剪裁次序12310
所得扇形總個(gè)數(shù)47

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科目: 來(lái)源:2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》(03)(解析版) 題型:填空題

(2004•蕪湖)按照一定順序排列的一列數(shù)叫數(shù)列,一般用a1,a2,a3,…,an表示一個(gè)數(shù)列,可簡(jiǎn)記為{an}.現(xiàn)有數(shù)列{an}滿足一個(gè)關(guān)系式:an+1=an2-nan+1,(n=1,2,3,…,n),且a1=2.根據(jù)已知條件計(jì)算a2,a3,a4的值,然后進(jìn)行歸納猜想an=    .(用含n的代數(shù)式表示)

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科目: 來(lái)源:2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《代數(shù)式》(03)(解析版) 題型:填空題

(2004•溫州)觀察下面一列數(shù),按某種規(guī)律在橫線上填入適當(dāng)?shù)臄?shù),并說(shuō)明你的理由,,    ,,…你的理由是   

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(2004•南昌)欣賞下面各等式:
32+42=52
102+112+122=132+142;
請(qǐng)寫出下一個(gè)由7個(gè)連續(xù)正整數(shù)組成、前4個(gè)數(shù)的平方和等于后3個(gè)數(shù)的平方和的等式為   

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同步練習(xí)冊(cè)答案