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科目: 來源:2012年四川省資陽市簡陽市石板學(xué)區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(3月份)(解析版) 題型:填空題

若m2-2m=1,則2m2-4m+2007的值是   

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科目: 來源:2012年四川省資陽市簡陽市石板學(xué)區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(3月份)(解析版) 題型:填空題

用形狀和大小相同的黑色棋子按下圖所示的方式排列,按照這樣的規(guī)律,第n個圖形需要棋子    枚.(用含n的代數(shù)式表示)

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科目: 來源:2012年四川省資陽市簡陽市石板學(xué)區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

計(jì)算:(-1-2sin45°+|1-|.

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科目: 來源:2012年四川省資陽市簡陽市石板學(xué)區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

(1)先化簡,再求值:÷+,其中x=2+1;
(2)解方程組

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科目: 來源:2012年四川省資陽市簡陽市石板學(xué)區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

閱讀題例,解答下題:
例解方程x2-|x-1|-1=0
解:
(1)當(dāng)x-1≥0,即x≥1時x2-(x-1)-1=0x2-x=0
(2)當(dāng)x-1<0,即x<1時x2+(x-1)-1=0x2+x-2=0
解得:x1=0(不合題設(shè),舍去),x2=1
解得x1=1(不合題設(shè),舍去)x2=-2
綜上所述,原方程的解是x=1或x=-2
依照上例解法,解方程x2+2|x+2|-4=0.

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科目: 來源:2012年四川省資陽市簡陽市石板學(xué)區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

解方程:-=

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科目: 來源:2012年四川省資陽市簡陽市石板學(xué)區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

如圖,已知AB是⊙O的直徑,AC是弦,過點(diǎn)O作OD⊥AC于D,連接BC.
(1)求證:OD=BC;
(2)若∠BAC=40°,求的度數(shù).

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科目: 來源:2012年四川省資陽市簡陽市石板學(xué)區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

某中學(xué)新建了一棟4層的教學(xué)大樓,每層樓有8間教室,進(jìn)出這棟大樓共有4道門,其中兩道正門大小相同,兩道側(cè)門也大小相同,安全檢查時,對4道門進(jìn)行測試,當(dāng)同時開啟一道正門和兩道側(cè)門時,2分鐘內(nèi)可以通過560名學(xué)生,當(dāng)同時開啟一道正門和一道側(cè)門時,4分鐘內(nèi)可通過800名學(xué)生.
(1)求平均每分鐘一道正門和一道側(cè)門各可以通過多少名學(xué)生?
(2)檢查中發(fā)現(xiàn),緊急情況時學(xué)生擁擠,出門的效率將降低20%,安全檢查規(guī)定,在緊急情況下,全大樓學(xué)生應(yīng)在5分鐘同通過這4道門安全撤離,假設(shè)這棟教學(xué)樓每間教室最多有45名學(xué)生.問:建造的4道門是否符合安全規(guī)定?請說明理由.

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科目: 來源:2012年四川省資陽市簡陽市石板學(xué)區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

為了防控甲型H1N1流感,某校積極進(jìn)行校園環(huán)境消毒,購買了甲、乙兩種消毒液共100瓶,其中甲種6元/瓶,乙種9元/瓶.
(1)如果購買這兩種消毒液共用780元,求甲、乙兩種消毒液各購買多少瓶?
(2)該校準(zhǔn)備再次購買這兩種消毒液(不包括已購買的100瓶),使乙種瓶數(shù)是甲種瓶數(shù)的2倍,且所需費(fèi)用不多于1200元(不包括780元),求甲種消毒液最多能再購買多少瓶?

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科目: 來源:2012年四川省資陽市簡陽市石板學(xué)區(qū)中考數(shù)學(xué)模擬試卷(3月份)(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O分別交BC、AC于D、E兩點(diǎn),過點(diǎn)D作DF⊥AC,垂足為F.
(1)求證:DF是⊙O的切線;
(2)若AE=DE,DF=2,求⊙O的半徑.

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同步練習(xí)冊答案