相關(guān)習(xí)題
 0  156468  156476  156482  156486  156492  156494  156498  156504  156506  156512  156518  156522  156524  156528  156534  156536  156542  156546  156548  156552  156554  156558  156560  156562  156563  156564  156566  156567  156568  156570  156572  156576  156578  156582  156584  156588  156594  156596  156602  156606  156608  156612  156618  156624  156626  156632  156636  156638  156644  156648  156654  156662  366461 

科目: 來源:2012年山東省臨沂市臨沭二中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

在△ABC中,AB=AC=12cm,BC=6cm,D為BC的中點(diǎn),動點(diǎn)P從B點(diǎn)出發(fā),以每秒1cm的速度沿B→A→C的方向運(yùn)動.設(shè)運(yùn)動時(shí)間為t,那么當(dāng)t=    秒時(shí),過D、P兩點(diǎn)的直線將△ABC的周長分成兩個(gè)部分,使其中一部分是另一部分的2倍.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012年山東省臨沂市臨沭二中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

如圖,有反比例函數(shù)y=,y=-的圖象和一個(gè)以原點(diǎn)為圓心,2為半徑的圓,則S陰影=   

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012年山東省臨沂市臨沭二中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

圖(1)是面積都為S的正n邊形(n≥3),圖(2)是由圖(1)中的每個(gè)正多邊形分別對應(yīng)“擴(kuò)展”而來.如:圖(2)中的a是由圖(1)中的正三角形的每邊長三等分,以居中的一條線段向外作正三角形,并把居中線段去掉而得到;圖(2)中的b是由圖(1)中的正四邊形的每邊長三等分,以居中的一條線段向外作正四邊形,并把居中線段去掉而得到…,以此類推,當(dāng)圖(1)中的正多邊形是正十邊形時(shí),圖(2)中所有“擴(kuò)展”后的圖形面積和為248.則S的值是   

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012年山東省臨沂市臨沭二中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

某校學(xué)生會干部對校學(xué)生會倡導(dǎo)的“助殘”自愿捐款活動進(jìn)行抽樣調(diào)查,得到一組學(xué)生捐款情況的數(shù)據(jù),如圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖,圖1中從左到右各長方形A、B、C、D、E高度之比為3:4:5:6:2,已知此次調(diào)查中捐10元和15元的人數(shù)共27人.
(1)他們一共抽查了多少人?這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)各是多少?
(2)圖2中,捐款數(shù)為20元的D部分所在的扇形的圓心角的度數(shù)是多少?
(3)若該校共有1000名學(xué)生,請求出D部分學(xué)生的人數(shù)及D部分學(xué)生的捐款總額.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012年山東省臨沂市臨沭二中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

如圖,在△ABC中,D是BC邊上的一點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),過A點(diǎn)作BC的平行線交CE的延長線于F,且
AF=BD,連接BF.
(1)求證:D是BC的中點(diǎn).
(2)如果AB=AC,試判斷四邊形AFBD的形狀,并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012年山東省臨沂市臨沭二中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

甲、乙兩人玩“錘子、石頭、剪子、布”游戲,他們在不透明的袋子中放入形狀、大小均相同的15張卡片,其中寫有“錘子”、“石頭”、“剪子”、“布”的卡片張數(shù)分別為2,3,4,6.兩人各隨機(jī)摸出一張卡片(先摸者不放回)來比勝負(fù),并約定:“錘子”勝“石頭”和“剪子”,“石頭”勝“剪子”,“剪子”勝“布”,“布”勝“錘子”和“石頭”,同種卡片不分勝負(fù).
(1)若甲先摸,則他摸出“石頭”的概率是多少?
(2)若甲先摸出了“石頭”,則乙獲勝的概率是多少?
(3)若甲先摸,則他先摸出哪種卡片獲勝的可能性最大?

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012年山東省臨沂市臨沭二中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

如圖,△ABC是等腰三角形,AB=AC,以AC為直徑的⊙O與BC交于點(diǎn)D,DE⊥AB,垂足為E,ED的延長線與AC的延長線交于點(diǎn)F.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為2,BE=1,求cosA的值.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012年山東省臨沂市臨沭二中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

整頓藥品市場、降低藥品價(jià)格是國家的惠民政策之一.根據(jù)國家《藥品政府定價(jià)辦法》,某省有關(guān)部門規(guī)定:市場流通藥品的零售價(jià)格不得超過進(jìn)價(jià)的15%.根據(jù)相關(guān)信息解決下列問題:
(1)降價(jià)前,甲乙兩種藥品每盒的出廠價(jià)格之和為6.6元.經(jīng)過若干中間環(huán)節(jié),甲種藥品每盒的零售價(jià)格比出廠價(jià)格的5倍少2.2元,乙種藥品每盒的零售價(jià)格是出廠價(jià)格的6倍,兩種藥品每盒的零售價(jià)格之和為33.8元.那么降價(jià)前甲、乙兩種藥品每盒的零售價(jià)格分別是多少元?
(2)降價(jià)后,某藥品經(jīng)銷商將上述的甲、乙兩種藥品分別以每盒8元和5元的價(jià)格銷售給醫(yī)院,醫(yī)院根據(jù)實(shí)際情況決定:對甲種藥品每盒加價(jià)15%、對乙種藥品每盒加價(jià)10%后零售給患者.實(shí)際進(jìn)藥時(shí),這兩種藥品均以每10盒為1箱進(jìn)行包裝.近期該醫(yī)院準(zhǔn)備從經(jīng)銷商處購進(jìn)甲乙兩種藥品共100箱,其中乙種藥品不少于40箱,銷售這批藥品的總利潤不低于900元.請問購進(jìn)時(shí)有哪幾種搭配方案?

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012年山東省臨沂市臨沭二中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

問題背景
(1)如圖,△ABC中,DE∥BC分別交AB,AC于D,E兩點(diǎn),過點(diǎn)E作EF∥AB交BC于點(diǎn)F.請按圖示數(shù)據(jù)填空:
四邊形DBFE的面積S=______,△EFC的面積S1=______,△ADE的面積S2=______.
探究發(fā)現(xiàn)
(2)在(1)中,若BF=a,F(xiàn)C=b,DE與BC間的距離為h.請證明S2=4S1S2
拓展遷移
(3)如圖,?DEFG的四個(gè)頂點(diǎn)在△ABC的三邊上,若△ADG、△DBE、△GFC的面積分別為2、5、3,試?yán)茫?)中的結(jié)論求△ABC的面積.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2012年山東省臨沂市臨沭二中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

如圖1,已知拋物線的頂點(diǎn)為A(0,1),矩形CDEF的頂點(diǎn)C、F在拋物線上,D、E在x軸上,CF交y軸于點(diǎn)B(0,2),且其面積為8.
(1)求此拋物線的解析式;
(2)如圖2,若P點(diǎn)為拋物線上不同于A的一點(diǎn),連接PB并延長交拋物線于點(diǎn)Q,過點(diǎn)P、Q分別作x軸的垂線,垂足分別為S、R.
①求證:PB=PS;
②判斷△SBR的形狀;
③試探索在線段SR上是否存在點(diǎn)M,使得以點(diǎn)P、S、M為頂點(diǎn)的三角形和以點(diǎn)Q、R、M為頂點(diǎn)的三角形相似?若存在,請找出M點(diǎn)的位置;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案