如圖，是同一直線上的三個(gè)點(diǎn)，四邊形與四邊形都是正方形，連結(jié)．
【小題1】觀察圖形，猜想與之間的大小關(guān)系，并證明你的結(jié)論；
【小題2】若延長(zhǎng)交于點(diǎn)，求證：．

【小題1】猜想：



（SAS）
【小題2】在與中
由（1）得


解析:
p;【解析】略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

20、如圖，B，C，E是同一直線上的三個(gè)點(diǎn)，四邊形ABCD與四邊形CEFG都是正方形，連接BG，DE．
（1）觀察圖形，猜想BG與DE之間的大小關(guān)系，并證明你的結(jié)論；
（2）若延長(zhǎng)BG交DE于點(diǎn)H，求證：BH⊥DE．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年河南省漯河市龍城一中中考模擬考試數(shù)學(xué)卷 題型：解答題

如圖，是同一直線上的三個(gè)點(diǎn)，四邊形與四邊形都是正方形，連結(jié)．
【小題1】觀察圖形，猜想與之間的大小關(guān)系，并證明你的結(jié)論；
【小題2】若延長(zhǎng)交于點(diǎn)，求證：．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，是同一直線上的三個(gè)點(diǎn)，四邊形與四邊形都是正方形．連接．

（1）觀察猜想與之間的大小關(guān)系，并證明你的結(jié)論；

（2）圖中是否存在通過旋轉(zhuǎn)能夠互相重合的兩個(gè)三角形？若存在，請(qǐng)指出，并說出旋轉(zhuǎn)過程；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，是同一直線上的三個(gè)點(diǎn)，四邊形與四邊形都是正方形，連結(jié)．

（1）觀察圖形，猜想與之間的大小關(guān)系，并證明你的結(jié)論；

（2）若延長(zhǎng)交于點(diǎn)，求證：．

 


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