如圖,正方形AOBC的B點(diǎn)在x軸正半軸上,A在y軸正半軸上,邊長為2
3
,D是BC上一點(diǎn),∠CAD=30°,將△ADC繞A點(diǎn)順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,則D的對應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)為
 
考點(diǎn):坐標(biāo)與圖形變化-旋轉(zhuǎn)
專題:
分析:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)“旋轉(zhuǎn)不改變圖形的大小和形狀”即“旋轉(zhuǎn)后所得圖形與原圖形全等”找到全等三角形,進(jìn)而判斷出對應(yīng)線段解答.
解答:解:如圖,△CDA繞點(diǎn)A按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后為如圖△OAE位置,
∵AC=2
3
,∠CAD=30°,
∴CD=2
3
•tan30°=2
3
3
3
=2,
∵EO=DC,
∴OE=2,
∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(-2,0).
故答案為:(-2,0).
點(diǎn)評:本題主要考查了坐標(biāo)與圖形變化-旋轉(zhuǎn),關(guān)鍵是掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)---圖形旋轉(zhuǎn)后與原圖形全等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B的平分線交AC于E,DE⊥BE.
(1)試說明AC是△BED外接圓的切線;
(2)若CE=1,BC=2,求△ABC內(nèi)切圓的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
(1)10a-14b-16c+10b-18a-2c
(2)4x3-[-x2-2(x3-
1
2
x2+1)]

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,拋物線經(jīng)過點(diǎn)(1,0),則下列結(jié)論:
①ac>0;②方程ax2+bx+c=0的兩根之和大于0;③y隨x的增大而增大;④a-b+c<0,其中正確的是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某生活小區(qū)臨街的一面有塊如圖所示的梯形空地,物業(yè)部門打算把這塊空地美化一下,以供觀賞.初步打算沿對角線AC,BD修兩條小路,把梯形ABCD分成四塊,種上相同種類的花.四塊地的面積分別為S1,S2,S3,S4,一位物業(yè)工人很快看出S3,S4兩種需要花的棵數(shù)大致相等.
(1)你知道他是根據(jù)什么判斷的嗎?(說明S3與S4之間關(guān)系的理由?)
(2)請你用學(xué)過的知識探究S1,S2,S3三者之間的關(guān)系?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將一長方形切去一角后得一邊長分別是13、19、20、25和31的五邊形(順序不一定按此).則此五邊形的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

初二(1)班有37名學(xué)生,其中參加數(shù)學(xué)競賽的有30人,參加物理競賽的有20人,有4人沒有參加任何一項(xiàng)競賽,則同時參加這兩項(xiàng)競賽的學(xué)生共有(  )人.
A、16B、17C、18D、19

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【京A12345】表示一個汽車牌照號,若規(guī)定后五位上左起第一位可以是阿位伯?dāng)?shù)字,也可以是大寫英文字母或者其它,其余四位必須是阿拉伯?dāng)?shù)字.現(xiàn)北京市有18個不同區(qū)縣,請你在規(guī)定的基礎(chǔ)之上,設(shè)計汽車牌照號,以區(qū)別北京市不同區(qū)縣的汽車.
(備注:北京的18個區(qū)縣為:東城,西城,崇文,宣武,石景山,朝陽,海淀,豐臺,通州,大興,順義,昌平,門頭溝,房山,平谷,懷柔,密云,延慶.)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,三角形ABC各邊的四等分點(diǎn)D,E,F(xiàn)分別與點(diǎn)C,B,A相連,得到一個小三角形GHI,那么三角形GHI的面積與三角形ABC的面積的比是
 

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