一張正方形桌子可坐4人,按照下圖的方式將桌子拼在一起,試回答下列問(wèn)題.

(1)n張桌子拼在一起可以坐幾人?
(2)一家酒樓有60張這樣的正方形桌子,按上圖的方式每4張拼成一個(gè)大桌子,則60張桌子可以拼成15張大桌子,共可坐多少人?
(3)在(2)中若每4張桌子拼成一個(gè)大的正方形,共可坐多少人?
(4)對(duì)于這家酒樓,以上哪種拼桌子的方式可以坐的人更多?

解:(1)∵一張正方形桌子可坐4人,二張正方形桌子可坐(4+2×1)人,三張正方形桌子可坐(4+2×2)人,
∴n張正方形桌了可坐[4+2(n-1)]人,即n張桌子拼在一起可以坐(2n+2)人;

(2)∵每4張拼成一個(gè)大桌子,
∴每張大桌子坐的人數(shù)=2×4+2=10人,拼成的15張大桌子共坐150人;

(3)每4張桌子拼成一個(gè)大的正方形,共能拼15張大桌,正方形大桌子每桌可坐8人,共坐15×8=120人;

(4)∵150>120,
∴每4張拼成一個(gè)大桌子比拼成一個(gè)大的正方形所坐的人多.
分析:(1)觀察三個(gè)圖形得到每增加一個(gè)桌子就可多坐兩個(gè)人,于是得到n張正方形桌子可坐[4+2(n-1)]人;
(2)60張桌子可以拼成l5張大桌子,由(1)的結(jié)論得到每張大桌子坐的人數(shù)=2×4+2=10人,即可得到15張大桌子可坐多少人;
(3)每4張桌子拼成一個(gè)大的正方形,60張桌子可以拼成15張大桌子,而正方形大桌子每桌可坐8人,這樣可得到15張大桌子可坐多少人;
(4)比較(2)、(3)的結(jié)論,然后可進(jìn)行回答.
點(diǎn)評(píng):本題考查了規(guī)律型:數(shù)字的變化類(lèi):通過(guò)從一些特殊的數(shù)字變化中發(fā)現(xiàn)不變的因素或按規(guī)律變化的因素,然后推廣到一般情況.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、一張方形桌子可坐4人,按下圖方式將桌子拼在一起.

(1)兩張桌子拼在一起可坐
6
人;三張桌子拼在一起可以坐
8
人;n張桌子拼在一起可坐
(2n+2)
人.
(2)一家酒樓有60張桌子,按照上圖方式每4張拼成一個(gè)大桌子,則60張桌子可拼成15張大桌子,共可坐
150
人.
(3)有問(wèn)題(2)中,若4張桌子拼成一個(gè)大的正方形桌子,則可坐
120
人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、一張正方形桌子可坐8人,按下列方式將桌子拼在一起

(1)3張桌子拼在一起可坐
16
人,4張桌子拼在一起可坐
20
人.
(2)問(wèn):n張桌子拼在一起可坐多少人?
(3)一家餐廳有40張這樣的正方形桌子,按照上圖方式每10張拼成一張大桌子,則共可坐
176
人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一張正方形桌子可坐4人,按照下圖的方式將桌子拼在一起,試回答下列問(wèn)題.

(1)n張桌子拼在一起可以坐幾人?
(2)一家酒樓有60張這樣的正方形桌子,按上圖的方式每4張拼成一個(gè)大桌子,則60張桌子可以拼成l5張大桌子,共可坐多少人?
(3)在(2)中若每4張桌子拼成一個(gè)大的正方形,共可坐多少人?
(4)對(duì)于這家酒樓,以上哪種拼桌子的方式可以坐的人更多?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

一張正方形桌子可坐8人,按下列方式將桌子拼在一起

(1)3張桌子拼在一起可坐______人,4張桌子拼在一起可坐______人.
(2)問(wèn):n張桌子拼在一起可坐多少人?
(3)一家餐廳有40張這樣的正方形桌子,按照上圖方式每10張拼成一張大桌子,則共可坐______人.

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