【題目】如圖,在四邊形ABCD中,E、F分別是CD、AB延長(zhǎng)線上的點(diǎn),連結(jié)EF,分別交AD、BC于點(diǎn)G、H.若∠1=∠2,∠A=∠C,試說(shuō)明AD//BC和AB//CD.請(qǐng)完成下面的推理過(guò)程,填寫(xiě)理由或數(shù)學(xué)式:
∵∠1=∠2,∠1=∠AGH(_________)
∴∠2=∠AGH(________)
∴AD//BC(________)
∴∠ADE=∠C(________)
∵∠A=∠C(已知)
∴∠ADE=_______(等量代換)
∴AB//CD(_______)
【答案】已知;對(duì)頂角相等;等量代換;同位角相等,兩直線平行;兩直線平行,同位角相等;已知;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.
【解析】
根據(jù)對(duì)頂角相等可知∠1=∠AGH,根據(jù)同位角相等, 兩直線平行, 可知, 再根據(jù)平行線的性質(zhì)可知∠ =∠C, 再根據(jù)平行線的性質(zhì)以及判定即可得出答案.
證明:(已知)
(對(duì)頂角相等)
(等量代換)
(同位角相等,兩直線平行)
(兩直線平行,同位角相等)
(已知)
(內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行)
故答案為:已知;對(duì)頂角相等;等量代換;同位角相等,兩直線平行;兩直線平行,同位角相等;已知;內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】七年級(jí)(1)班的宣傳委員在辦黑板報(bào)時(shí),采用了下面的圖案作為邊框,其中每個(gè)黑色六邊形與6個(gè)白色六邊形相鄰.若一段邊框上有45個(gè)黑色六邊形,則這段邊框共有白色六邊形( 。
A. 182個(gè) B. 180個(gè) C. 272個(gè) D. 270個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD的對(duì)角線BD經(jīng)過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),矩形的邊分別平行于坐標(biāo)軸,點(diǎn)C在反比例函數(shù) 的圖象上.若點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣2,﹣2),則k的值為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】平面內(nèi)的兩條直線有相交和平行兩種位置關(guān)系.
(1)如圖1,若AB∥CD,點(diǎn)P在AB、CD內(nèi)部,∠B=50°,∠D=30°,求∠BPD.
(2)如圖2,將點(diǎn)P移到AB、CD外部,則∠BPD、∠B、∠D之間有何數(shù)量關(guān)系?(不需證明)
(3)如圖3,寫(xiě)出∠BPD﹑∠B﹑∠D﹑∠BQD之間的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)證明你的結(jié)論.
(4)如圖4,求出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知y=﹣x+m(m>4)過(guò)動(dòng)點(diǎn)A(m,0),并與反比例函數(shù)y= 的圖象交于B、C兩點(diǎn)(點(diǎn)B在點(diǎn)C的左邊),以O(shè)A為直徑作反比例函數(shù)y= 的圖象相交的半圓,圓心為P,過(guò)點(diǎn)B作x軸的垂線,垂足為E,并于半圓P交于點(diǎn)D.
(1)當(dāng)m=5時(shí),求B、C兩點(diǎn)的坐標(biāo).
(2)求證:無(wú)論m取何值,線段DE的長(zhǎng)始終為定值.
(3)記點(diǎn)C關(guān)于直線DE的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為C′,當(dāng)四邊形CDC′E為菱形時(shí),求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知O為矩形ABCD對(duì)角線的交點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作DE∥AC,過(guò)點(diǎn)C作CE∥BD,且DE、CE相交于E點(diǎn).
(1)求證:四邊形OECD是菱形;
(2)若AB=4,AC=8,求菱形OCED的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中AB=3,BC=4,∠B=90°,點(diǎn)B、C在兩坐標(biāo)軸上滑動(dòng).當(dāng)邊AC⊥x軸時(shí),點(diǎn)A剛好在雙曲線 上,此時(shí)下列結(jié)論不正確的是( )
A.點(diǎn)B為(0, )
B.AC邊的高為
C.雙曲線為
D.此時(shí)點(diǎn)A與點(diǎn)O距離最大
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩位同學(xué)做拋骰子(均勻正方體形狀)實(shí)驗(yàn),他們共拋了60次,出現(xiàn)向上點(diǎn)數(shù)的次數(shù)如表:
向上點(diǎn)數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
出現(xiàn)次數(shù) | 8 | 10 | 7 | 9 | 16 | 10 |
(1)計(jì)算出現(xiàn)向上點(diǎn)數(shù)為6的頻率.
(2)丙說(shuō):“如果拋600次,那么出現(xiàn)向上點(diǎn)數(shù)為6的次數(shù)一定是100次.”請(qǐng)判斷丙的說(shuō)法是否正確并說(shuō)明理由.
(3)如果甲乙兩同學(xué)各拋一枚骰子,求出現(xiàn)向上點(diǎn)數(shù)之和為3的倍數(shù)的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:在△ABC中,∠A、∠B、∠C的對(duì)邊分別是a、b、c,滿(mǎn)足a2+b2+c2+338=10a+24b+26c.
(1)試判斷△ABC的形狀.
(2)求AB邊上的高。
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