精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情
如圖是一張傳說中的“藏寶圖”,圖上除標明了A﹑B﹑C三點的位置以外,并沒有直接標出”寶藏”的位置,但圖上注有尋找“寶藏”的方法:把直角△ABC補成矩形,使矩形的面積是ABC的2倍,“寶藏”就在矩形未知的頂點處,那么“寶藏”的位置可能是______.(用坐標表示)
由圖上可知,以原三角形的直角頂點為坐標原點建立平面直角坐標系,直角三角形的兩個銳角分別為30°和60°,兩條直角邊長分別為2和2
3
,且把直角△ABC補成矩形,有三種可能:
(1)讓相同的直角三角形與原三角形斜邊重合的,這樣面積為原來的2倍,另一個頂點坐標為(2,2
3
);
(2)以原三角形的斜邊為矩形的一邊補成矩形,如圖所示:

在原三角形的斜邊上作出過直角頂點的高,垂足為點H,則把原三角形分成兩個直角三角形了,以長為2的直角邊為斜邊,再補一個與這個小直角三角形重合斜邊的小直角三角形的頂點D,即為矩形的頂點D,以長為2
3
的直角邊為斜邊,再補一個與這個小直角三角形重合斜邊的小直角三角形的頂點F,即為矩形的頂點F,
則點D到坐標原點的距離=2×cos60°=2×
1
2
=1,D點的橫坐標=-1×cos60°=-
1
2
,點D的縱坐標=-1×sin60°=-
3
2
,點D的坐標為(-
1
2
,-
3
2
);
點F到原點的距離=2
3
×cos30°=3,F(xiàn)點的橫坐標=3×cos60°=
3
2
,
點F的縱坐標=3×sin60°=-
3
3
2
,點F的坐標為(
3
2
3
3
2
).
所以填:(2,2
3
)或(-
1
2
,-
3
2
)或(
3
2
,
3
3
2
).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

請你在圖中建立適當的直角坐標系,并寫出各地點的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,小手蓋住的點的坐標可能為( 。
A.(5,2)B.(-6,3)C.(-4,-6)D.(3,-4)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

點P到x軸的距離是4,到y(tǒng)軸的距離是3,點P在第二象限,則點P的坐標是______.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

某市有A,a,C,D四個大型超市,分別位于一條東西走向的平安大路兩側,如圖所示,請建立適當的直角坐標系,并寫出四個超市相應的坐標.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在直角坐標系中,四邊形OABC為正方形,頂點A,C在坐標軸上,以邊AB為弦的⊙M與x軸相切,若點A的坐標為(0,8),則圓心M的坐標為(  )
A.(4,5)B.(-5,4)C.(-4,6)D.(-4,5)

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在平面直角坐標系中,將矩形OABC沿OB對折,使點A落在點A1處,已知OA=
3
,AB=1,則點A1的坐標是______.

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在平面直角坐標系中,已知點P0坐標為(1,0),將線段OP0繞點O順時針方向旋轉45°,再將其長度伸長為OP0的2倍,得到線段OP1;將線段OP1繞點O順時針方向旋轉45°,再將其長度伸長為OP1的2倍,得到線段OP2,…,這樣依次得到線段OP3,OP4,…,OPn.則點P2的坐標為             ;
當n=4m+1(m為自然數)時,點Pn的坐標為             

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示.

(1)寫出三角形③的頂點坐標.
(2)通過平移由③能得到④嗎?為什么?
(3)根據對稱性由三角形③可得三角形①、②,頂點坐標各是什么?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案