已知拋物線y=x2+bx-a2
(1)請你選定a、b適當(dāng)?shù)闹担缓髮懗鲞@條拋物線與坐標軸的三個交點,并畫出過三個交點的圓;
(2)試討論此拋物線與坐標軸交點分別是1個,2個,3個時,a、b的取值范圍,并且求出交點坐標.
(1)∵這條拋物線與坐標軸的三個交點,
∴這條拋物線與x軸的兩個交點,
∴△=b2+4a2>0且a2≠0,
∴設(shè)b=2,a=
6
,
∴y=x2+2x-6,
∴這條拋物線與坐標軸的三個交點為(2,0),(-4,0),(0,-6).
如圖:

(2)①當(dāng)這條拋物線與坐標軸的有一個交點,
∴這條拋物線與坐標軸的交點是原點(0,0),
則a=0,b=0.
②當(dāng)這條拋物線與坐標軸的有兩個交點時,
拋物線過原點,則此時a=0,b≠0,
∴y=x2+bx,
交點坐標為(0,0),(-b,0).
③當(dāng)這條拋物線與坐標軸的有三個交點時,
這條拋物線與x軸交于兩點,且不過原點,
∴△=b2+4a2>0,
∴a≠0,b為任意實數(shù),
交點坐標為(
-b±
4a2+b2
2
,0),(0,-a2).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:拋物線y=ax2+bx+4的對稱軸為x=-1,且與x軸相交于點A、B,與y軸相交于點C,其中點A的坐標為(-3,0),
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若該拋物線的頂點為D,求△ACD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,三角形ABC是以BC為底邊的等腰三角形,點A、C分別是一次函數(shù)y=-
3
4
x+3的圖象與y軸、x軸的交點,點B在二次函數(shù)y=
1
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x2+bx+c
的圖象上,且該二次函數(shù)圖象上存在一點D使四邊形ABCD能構(gòu)成平行四邊形.
(1)試求b,c的值,并寫出該二次函數(shù)表達式;
(2)動點P從A到D,同時動點Q從C到A都以每秒1個單位的速度運動,問:
①當(dāng)P運動到何處時,有PQ⊥AC?
②當(dāng)P運動到何處時,四邊形PDCQ的面積最。看藭r四邊形PDCQ的面積是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖在平面直角坐標系中,將一塊等腰直角三角板ABC放在第二象限,且斜靠在兩坐標軸上,且點A(0,2),點C(-1,0),如圖所示點B在拋物線y=ax2+ax-2上.
(1)求點B的坐標;
(2)求拋物線的解析式;
(3)將三角板ABC繞頂點A逆時針方向旋轉(zhuǎn)90°到達△AB′C′的位置,請寫出點B′坐標______,點C′坐標______;判斷點B′______,C′______(填“在”或“不”)在(2)中的拋物線上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知拋物線y=(1-m)x2+4x-3開口向下,與x軸交于A(x1,0)和B(x2,0)兩點,其中x1<x2
(1)求m的取值范圍;
(2)若x12+x22=10,求拋物線的解析式,并在給出的直角坐標系中畫出這條拋物線;
(3)設(shè)這條拋物線的頂點為C,延長CA交y軸于點D.在y軸上是否存在點P,使以P、B、O為頂點的三角形與△BCD相似?若存在,求出P點的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸相交于點A(-2,0)和點B,與y軸相交于點C,頂點D(1,-
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2

(1)求拋物線對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求四邊形ACDB的面積;
(3)若平移(1)中的拋物線,使平移后的拋物線與坐標軸僅有兩個交點,請直接寫出一個平移后的拋物線的關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

一座隧道的截面由拋物線和長方形構(gòu)成,長方形的長為8m,寬為2m,隧道最高點P位于AB的中央且距地面6m,建立如圖所示的坐標系.
(1)求拋物線的表達式;
(2)一輛貨車高4m,寬2m,能否從該隧道內(nèi)通過,為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線y=x2-2x-3與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C.
(1)點A的坐標為______,點B的坐標為______,點C的坐標為______.
(2)設(shè)拋物線y=x2-2x-3的頂點為M,求四邊形ABMC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖1所示,一張三角形紙片ABC,∠ACB=90°,AC=8,BC=6.沿斜邊AB的中線CD把這張紙片剪成△AC1D1和△BC2D2兩個三角形(如圖所示).將紙片△AC1D1沿直線D2B(AB)方向平移(點A,D1,D2,B始終在同一直線上),當(dāng)點D1于點B重合時,停止平移.在平移過程中,C1D1與BC2交于點E,AC1與C2D2、BC2分別交于點F、P.
(1)當(dāng)△AC1D1平移到如圖3所示的位置時,猜想圖中的D1E與D2F的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;
(2)設(shè)平移距離D2D1為x,△AC1D1與△BC2D2重疊部分面積為y,請寫出y與x的函數(shù)關(guān)系式,以及自變量的取值范圍;
(3)對于(2)中的結(jié)論是否存在這樣的x的值使得y=
1
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S△ABC;若不存在,請說明理由.

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