3．若方程2x2m+1+3y=-7是二元一次方程，則m=0．

分析 根據(jù)含未知數(shù)的項(xiàng)的系數(shù)是1次，得到關(guān)于m的一元一次方程，求出m的值．

解答 解；2m+1=1，
所以m=0．
故答案為：0

點(diǎn)評(píng) 本題考查了二元一次方程的定義、一元一次方程的解法．解決本題的關(guān)鍵是根據(jù)二元一次方程的定義，得到關(guān)于m的一元一次方程．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．請(qǐng)你幫小明把下面的證明過(guò)程補(bǔ)充完整．
如圖，已知：直線AB，CD被直線EF、GH所截，且∠1=∠2，求證：AB∥CD
證明：∵∠1=∠2（已知）
又∵∠2=∠5  （對(duì)頂角相等）
∴∠1=∠5      （等量代換）
∴AB∥CD      （同位角相等，兩直線平行）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖，在Rt△AOB中，∠AOB=90°，OA=3，OB=2，將Rt△AOB繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得Rt△FOE，將線段EF繞點(diǎn)E逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得線段ED，分別以O(shè)，E為圓心，OA、ED長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧AF和弧DF，連接AD，則圖中陰影部分面積是8-π．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示是一種“牛頭形”圖案，其作法是：從正方形1開(kāi)始，以它的一邊為斜邊，向外作等腰直角三角形，然后再以其直角邊為邊，分別向外作正方形2，依此類(lèi)推下去，若正方形1的邊長(zhǎng)為16cm，則正方形6的邊長(zhǎng)為（　　）
A．1cmB．2$\sqrt{2}$cmC．3cmD．4cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．（1）（-12）+8+（-9）
（2）4.8-（-1.2）+（-6）
（3）|-21|+|-10|+|+9|
（4）（-3）×（-9）-8×（-5）
（5）|-22+（-3）2|-（-$\frac{1}{2}$）3
（6）-15$\frac{1}{3}$-3$\frac{1}{7}$-4$\frac{2}{3}$+8$\frac{1}{7}$
（7）-$\frac{1}{42}$÷（$\frac{1}{6}$-$\frac{2}{7}$+$\frac{2}{3}$-$\frac{3}{14}$）
（8）18-6÷（-2）3×（-$\frac{1}{3}}$）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．將y=x2向右平移1個(gè)單位，再向下平移2單位后，所得表達(dá)式是（　�。�
A．y=（x-1）2+2B．y=（x+1）2+2C．y=（x-1）2-2D．y=（x+1）2-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．若$\frac{2}{a}$=$\frac{3}$=$\frac{4}{c}$，則$\frac{a+b}{4c}$=$\frac{5}{16}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．（1）∠A的余角的2倍比∠A的補(bǔ)角小16°，求∠A；
（2）∠B的補(bǔ)角的$\frac{1}{3}$比∠B的余角大10°，求∠B．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．對(duì)于有理數(shù)x，y定義一種運(yùn)算“△”：x△y=ax+by+c，其中a，b，c．為常數(shù)，等式右邊是通常的加法與乘法運(yùn)算，已知3△5=15，4△7=28，則1△1的值為（　�。�
A．-1B．-11C．1D．11

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