化簡(jiǎn)求值：已知A=4a2+5b，B=-3a2-2b，求4A+5B的值，其中a=-1，b=-2．
考點(diǎn)：整式的加減—化簡(jiǎn)求值
專題：計(jì)算題
分析：把A與B代入4A+5B中去括號(hào)合并得到最簡(jiǎn)結(jié)果，把a(bǔ)與b的值代入計(jì)算即可求出值．
解答：解：∵A=4a2+5b，B=-3a2-2b，
∴4A+5B=16a2+20b-15a2-10b=a2+10b，
當(dāng)a=-1，b=-2時(shí)，原式=1-20=-19．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了整式的加減-化簡(jiǎn)求值，熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，點(diǎn)D在BC上，AC=CD，∠B=30°，∠ADB=100°．
（1）作AB的垂直平分線EF，分別交BC、AB于E、F（不寫作法，保留作圖痕跡）；
（2）連結(jié)AE，求∠C與∠AED的大�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，BD是∠ABC的平分線，DF⊥BC于點(diǎn)F，S△ABC=36cm2，BC=18cm，AB=12cm，則DF的長(zhǎng)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程組：
（1）
x=1
x+3y=4

（2）
x
3
=
y
4
x-2y=2

（3）
2x+3y=1
5x-6y=16
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示，那么下列判斷中，不正確的是（　　）
A、a＞0
B、b＞0
C、c＜0
D、b2-4ac＞0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：
3
2
x-（5x-
1
3
y2）+2（
1
4
x+
1
3
y2），其中x=-
1
4
，y=-
1
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：（2a2-b）-（a2-4b）-（b+c），其中a=
1
3
，b=
1
2
，c=1．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

先化簡(jiǎn)，再求值：2（a2b+ab2）-2（a2b-1）-3ab2+2，其中a=-2，b=2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算：（a-
1
1-a
）÷
a2-a+1
a2-2a+1
．

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