4.如圖①,直線AB與x軸負(fù)半軸、y軸正半軸分別交于A、B兩點(diǎn),OA、OB的長(zhǎng)度分別為a和b,且滿足a2-2ab+b2=0.
(1)判斷△AOB的形狀;
(2)如圖②,△COB和△AOB關(guān)于y軸對(duì)稱,D點(diǎn)在AB上,點(diǎn)E在BC上,且AD=BE,試問(wèn):線段OD、OE是否存在某種確定的數(shù)量關(guān)系和位置關(guān)系?寫(xiě)出你的結(jié)論并證明;
(3)將(2)中∠DOE繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn),使D、E分別落在AB,BC延長(zhǎng)線上(如圖③),∠BDE與∠COE有何關(guān)系?直接說(shuō)出結(jié)論,不必說(shuō)明理由.

分析 (1)根據(jù)a2-2ab+b2=0,可得a=b,又由∠AOB=90°,所以可得出△AOB的形狀;
(2)OD=OE,OD⊥OE,通過(guò)證明△OAD≌△OBE可以得證;
(3)由∠DEB+∠BEO=45°,∠ACB=∠COE+∠BEO=45°,得出∠DEB=∠COE,根據(jù)三角形外角的性質(zhì)得出∠ABC=∠BDE+∠DEB=90°,從而得出∠BDE+∠COE=90°,所以∠BDE與∠COE互余.

解答 解:(1)∵a2-2ab+b2=0.
∴(a-b)2=0,
∴a=b,
又∵∠AOB=90°,
∴△AOB為等腰直角三角形;
(2)OD=OE,OD⊥OE,理由如下:
如圖 ②,∵△AOB為等腰直角三角形,
∴AB=BC,
∵BO⊥AC,
∴∠DAO=∠EBO=45°,BO=AO,
在△OAD和△OBE中,
$\left\{\begin{array}{l}{AO=BO}\\{∠DAO=∠EBO=45°}\\{AD=BE(已知)}\end{array}\right.$,
△OAD≌△OBE(SAS),
∴OD=OE,∠AOD=∠BOE,
∵∠AOD+∠DOB=90°,
∴∠DOB+∠BOE=90°,
∴OD⊥OE;
(3)∠BDE與∠COE互余,理由如下:
如圖③,∵OD=OE,OD⊥OE,
∴△DOE是等腰直角三角形,
∴∠DEO=45°,
∴∠DEB+∠BEO=45°,
∵∠ACB=∠COE+∠BEO=45°,
∴∠DEB=∠COE,
∵∠ABC=∠BDE+∠DEB=90°,
∴∠BDE+∠COE=90°
∴∠BDE與∠COE互余.

點(diǎn)評(píng) 本題是一次函數(shù)的綜合題,考查了等腰三角形的判定和性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì)以及三角形外角的性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖,一次函數(shù)y1=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y2=$\frac{m}{x}$的圖象交于點(diǎn)A﹙-2,-5﹚,C﹙5,n﹚,交y軸于點(diǎn)B,交x軸于點(diǎn)D.      
(1)求反比例函數(shù)y2=$\frac{m}{x}$和一次函數(shù)y1=kx+b的表達(dá)式;
(2)根據(jù)圖象,直接寫(xiě)出y1>y2時(shí)x的取值范圍;
(3)連接OA,OC.求△BOC的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列事件中,是確定事件的是( 。
A.打雷后會(huì)下雨B.明天是晴天C.下雨后有彩虹D.1小時(shí)等于60分鐘

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列代數(shù)式中符合書(shū)寫(xiě)要求的是( 。
A.ab4B.4$\frac{1}{3}$mC.x÷yD.-$\frac{5}{2}$a

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.先化簡(jiǎn)再求值:3a2b-[2a2b-(2ab-a2b)]-ab,其中a=3,b=2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.思考:已知直線l1,l2,l3相互平行,怎樣在三條直線上各取一點(diǎn)作出一個(gè)等邊三角形?仔細(xì)閱讀小明的作圖方法并證明他的方法是正確的.作法:如圖,先作等邊三角形ADE,使A、E在l1上,D在l3上,DE與l2交于B點(diǎn),連接AB;再在l3上取一點(diǎn)C,使DC=EB,連接AC、BC.則△ABC是等邊三角形.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.觀察幾個(gè)等式:$\sqrt{1×2×3×4+1}$=1×4+1=5;$\sqrt{2×3×4×5+1}$=2×5+1=11;$\sqrt{3×4×5×6+1}$=3×6+1=19,則$\sqrt{n×(n+1)×(n+2)×(n+3)+1}$=n(n+3)+1.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.已知四條線段滿足$a=\frac{cd}$,將它改寫(xiě)成為比例式,下面正確的是( 。
A.$\frac{a}=\frac{c}kmk6egs$B.$\frac{a}{c}=\fraci8m2ui6$C.$\frac{a}{c}=\fracey6ky6k$D.$\frac{a}aeky8sg=\frac{c}$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖,學(xué)校打算用長(zhǎng)為16cm的籬笆圍成一個(gè)長(zhǎng)方形的生物園飼養(yǎng)小兔,生物園一面靠墻(籬笆只需圍三面,AB為寬);
(1)寫(xiě)出長(zhǎng)方形的面積y(m2)與寬x(m)之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)當(dāng)x為何值時(shí),長(zhǎng)方形的面積最大?最大面積為多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案