能不能由(a＋3)＝b－1得到，為什么？反之，能不能由得到等式(a＋3)x＝b－1，為什么？

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：新人教版（2012） 七年級上 題型：

珠穆朗瑪峰海拔高度約為8844米，吐魯番盆地海拔高度為－155米，珠穆朗瑪峰比吐魯番盆地高

[　　]

A．

8999米

B．

8689米

C．

－8689米

D．

－8999米

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科目：初中數(shù)學 來源：新人教版（2012） 七年級上 題型：

(應用題)某工廠今年要比去年增產(chǎn)60％，達到生產(chǎn)320萬件產(chǎn)品的目標，那么該工廠去年的產(chǎn)量是多少？(只列方程)

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科目：初中數(shù)學 來源：新人教版（2012） 七年級上 題型：

如果，那么________．

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科目：初中數(shù)學 來源：新人教版（2012） 七年級上 題型：

說明下列各式變形的依據(jù)：

由3x－1＝8，得x＝3．

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科目：初中數(shù)學 來源：新人教版（2012） 七年級上 題型：

把1400元獎學金按照兩種獎項獎給22名學生，其中一等獎每人200元，二等獎每人50元，獲得一等獎的學生有多少？

解：設獲得一等獎的學生有x名，

根據(jù)關系：獲獎學生一共有22名，其中獲得二等獎的學生有________名，

易知，一等獎的獎金一共是200x元，二等獎的獎金一共是________．

根據(jù)兩種獎金的總數(shù)是1400元，可列方程：________．

解得x＝________．

答：________．

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科目：初中數(shù)學 來源：新人教版（2012） 七年級上 題型：

設“●”“■”“▲”表示三種不同的物體，現(xiàn)用天平稱了兩次，情況如圖所示，那么●，■，▲這三種物體質(zhì)量大小如何？

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科目：初中數(shù)學 來源：新人教版（2012） 七年級上 題型：

下列方程變形不正確的是

[　　]

A．

由3x－2x＝1，得x＝1

B．

由2x－3x＝8，得－x＝8

C．

由5x－2x＋3x＝12，得x＝12

D．

由－7y＋y＝6，得－6y＝6

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科目：初中數(shù)學 來源：新人教版（2012） 七年級上 題型：

解方程

0.4－0.6(x－3)＝x－(x－7)；

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