.某人為了了解他所在地區(qū)的旅游情況,收集了該地區(qū)2004至2007年每年的旅游收入及入境旅游人數(shù)(其中缺少2006年入境旅游人數(shù))的有關(guān)數(shù)據(jù),整理并分別繪成圖1,圖2.
圖1 圖2
根據(jù)上述信息,回答下列問題:
(1)該地區(qū)2004至2007年四年的年旅游收入的平均數(shù)是______億元;
(2)據(jù)了解,該地區(qū)2006年、2007年入境旅游人數(shù)的年增長率相同,那么2006年入境旅游人數(shù)是______萬人;
(3)根據(jù)第(2)小題中的信息,請把圖2補(bǔ)畫完整.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如果一組數(shù)據(jù)中有一個數(shù)據(jù)變動,那么( ).
(A)平均數(shù)一定會變動 (B)中位數(shù)一定會變動
(C)眾數(shù)一定會變動 (D)平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)可能都不變
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
為了籌備班里的新年聯(lián)歡會,班長以全班同學(xué)最愛吃哪幾種水果做民意調(diào)查,以決定最終買什么水果.該次調(diào)查結(jié)果最終應(yīng)該由數(shù)據(jù)的( )決定.
(A)平均數(shù) (B)中位數(shù) (C)眾數(shù) (D)無法確定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一次考試后,某學(xué)習(xí)小組組長算出全組5位同學(xué)數(shù)學(xué)的平均分為M,如果把M當(dāng)成另一個同學(xué)的分?jǐn)?shù),與原來的5個分?jǐn)?shù)一起,算出這6個分?jǐn)?shù)的平均數(shù)為N,那么M∶N為( ).
(A)5∶6 (B)1∶1 (C)6∶5 (D)2∶1
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