直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分∠AOC,∠FOD=90°,∠2:∠3=8:11,求∠1和∠EOF的度數(shù).
考點(diǎn):對(duì)頂角、鄰補(bǔ)角,角平分線的定義
專題:
分析:由OE平分∠AOC,可得:∠3=∠4,由∠2:∠3=8:11,可得:∠2:∠3:∠4=8:11:11,然后根據(jù)平角的定義,可求∠2、∠3、∠4的度數(shù),由∠FOD=90°,根據(jù)平角的定義,可得∠1+∠2=90°,進(jìn)而求出∠1的度數(shù),然后由對(duì)頂角相等,可求∠5的度數(shù),進(jìn)而可求∠EOF的度數(shù).
解答:解:∵OE平分∠AOC,
∴∠3=∠4,
∵∠2:∠3=8:11,
∴∠2:∠3:∠4=8:11:11,
設(shè)∠2=8x,∠3=11x,∠4=11x,
∵∠2+∠3+∠4=180°,
∴8x+11x+11x=180°,
解得:x=6°,
∵∠2=48°,∠3=66°,∠4=66°,
∵∠5與∠2是對(duì)頂角,
∴∠5=∠2=48°,
∵∠FOD=90°,∠1+∠2+∠FOD=180°,
∴∠1+∠2=90°,
∴∠1=42°,
∵∠EOF=∠1+∠4+∠5,
∴∠EOF=42°+66°+48°=156°,
∴∠1=42°,∠EOF=156°.
點(diǎn)評(píng):此題考查了平角的定義、對(duì)頂角的性質(zhì)及角平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是先求出∠2的度數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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已知⊙O的直徑AB=10,弦BC=6,點(diǎn)D在⊙O上(與點(diǎn)C在AB兩側(cè)),過D作⊙O的切線PD.
(1)如圖①,PD與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,連接PC,若PC與⊙O相切,求弦AD的長(zhǎng);
(2)如圖②,若PD∥AB,①求證:CD平分∠ACB;②求弦AD的長(zhǎng).

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一物體沿坡度為1:8的山坡向上移動(dòng)
65
米,則物體升高了
 
米.

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如圖,A,B是小河同側(cè)的兩個(gè)村莊,為解決吃水問題,兩村合資在河邊修一個(gè)水站.
(1)為使水能同時(shí)到達(dá)A村和B村,求水站的位置;
(2)為使到A村和B村的管道總長(zhǎng)最短,求水站的位置.

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如圖,已知A(2,0)、B(-1,0)、C(0,-1),在直線BC上是否存在一點(diǎn)P,使△ACP為等腰三角形?若存在,求點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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若二次函數(shù)y=(a-2)x2+a2-1的最大值為3,則a=
 

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如圖,直線y=x-3與反比例函數(shù)y=
k
x
(x>0)的圖象交于點(diǎn)A(4,1),與x軸交于點(diǎn)B.求k的值及點(diǎn)B的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)不透明的紙箱里裝有3個(gè)黑球,2個(gè)白球,它們除顏色外完全相同.在看不見球的條件下,從紙箱中隨機(jī)摸出一個(gè)球后放回,再隨機(jī)摸出一個(gè)球.
(1)求第一次隨機(jī)摸出的球是白球的概率;
(2)求兩次摸出的球都是白球的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

以下四個(gè)說法中:①在同一直線上的4點(diǎn)A、B、C、D只能表示出5條不同的線段;②經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線,并且只有一條直線;③同一平面內(nèi)過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直;④兩條直線的位置關(guān)系只有相交和平行,說法都正確的結(jié)論是(  )
A、②③B、①④
C、②③④D、①②③

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