一物體沿坡度為1：8的山坡向上移動
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米，則物體升高了
 
米．
考點：解直角三角形的應用-坡度坡角問題
專題：
分析：坡度比=垂直高度：水平距離=1：8，又坡面距離已知，那么在垂直高度、水平距離、坡面距離構(gòu)成直角三角形的情況下，可用勾股定理進行解答．
解答：解：設此人上升的高度為xm，則水平前進了8xm．
根據(jù)勾股定理可得x2+（8x）2=（
65
）2，
解得：x1=1，x2=-1（舍去）．
故答案為：1．
點評：本題考查了解直角三角形的應用--坡度坡角問題，結(jié)合勾股定理，容易解答．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

一次函數(shù)y=2x+2與反比例函數(shù)y=
k
x
（k≠0）的圖象都過點A（1，m），y=2x+2的圖象與x軸交于B點．
（1）求點B的坐標及反比例函數(shù)的表達式；
（2）C（0，-2）是y軸上一點，若四邊形ABCD是平行四邊形，直接寫出點D的坐標，并判斷D點是否在此反比例函數(shù)的圖象上，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列說法正確的有
 
個．
①直線比射線長，射線比線段長．
②線段AB也可以寫成線段BA．
③把射線AB反向延長后就是直線．
④連結(jié)MN就是要畫出以M，N為端點的線段．
⑤直線的一半是射線．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如果⊙O的半徑是4，線段OP的長為3，則點P（　　）
A、在⊙O上
B、在⊙O內(nèi)
C、在⊙O外
D、在⊙O上或⊙O內(nèi)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，某商場為吸引顧客，開展有獎促銷活動，設計了如圖兩個轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤1被分成3個面積相等的扇形，分別標有字母A、B、C；轉(zhuǎn)盤2被分成2個半圓，分別標有字母C、D，規(guī)定：游戲者分別轉(zhuǎn)動如圖的兩個可以自由轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)盤各一次，當兩個轉(zhuǎn)盤的指針所指字母都相同時，他就可以獲得一張100元購物券的機會．
（1）利用畫樹形圖或列表的方法（只選其中一種）表示出游戲可能出現(xiàn)的所有結(jié)果；
（2）若小強參加一次游戲，則他能獲得這種購物券機會的概率是多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，四邊形ABCD是正方形，點F在BC延長線上，且BF=BD，G為DF中點，BG與DC交于點E，以下結(jié)論正確的有
 
．
①△BCE≌△DCF        ②E是CD中點
③△BCE∽△DGE        ④2DG2=DE•DC．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，Rt△ABC中，∠C=90°，AB=5，BC=3，D、E分別是AC、AB上的點，且△ADE沿DE折疊后，點A恰好落在點B處，則CD+BD的長為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

直線AB、CD相交于點O，OE平分∠AOC，∠FOD=90°，∠2：∠3=8：11，求∠1和∠EOF的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知點A、B在數(shù)軸上的位置如圖所示，則線段OA與線段OB的大小關系為
 
．

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同步練習冊答案