15.解方程:
(1)3-2 (1-x)=5-2x
(2)$\frac{4-x}{2}$-1=$\frac{2x+1}{3}$.

分析 (1)方程去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解;
(2)方程去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把x系數(shù)化為1,即可求出解.

解答 解:(1)去括號(hào)得:3-2+2x=5-2x,
移項(xiàng)合并得:4x=4,
解得:x=1;
(2)去分母得:12-3x-6=4x+2,
移項(xiàng)合并得:-7x=-4,
解得:x=$\frac{4}{7}$.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號(hào),移項(xiàng)合并,把未知數(shù)系數(shù)化為1,求出解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖,拋物線y=$\frac{1}{4}$x2-$\frac{3}{2}$ x-4與x軸交于A,B兩點(diǎn)(點(diǎn)B在點(diǎn)A的右側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,連接BC,以BC為一邊,點(diǎn)O為對(duì)稱(chēng)中心作菱形BDEC,點(diǎn)P是x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)點(diǎn)P的坐標(biāo)為(m,0),過(guò)點(diǎn)P作x軸的垂線l交拋物線于點(diǎn)Q.
(1)求點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo).
(2)當(dāng)點(diǎn)P在線段OB上運(yùn)動(dòng)時(shí),直線l分別交BD于點(diǎn)M,求線段MQ長(zhǎng)度的最大值.
(3)當(dāng)點(diǎn)P在線段EB上運(yùn)動(dòng)時(shí),是否存在點(diǎn)Q,使△BDQ為直角三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(4)當(dāng)點(diǎn)P在線段EB上運(yùn)動(dòng)時(shí),直線l與菱形BDEC的某一邊交于點(diǎn)S,是否存在 m 值,使得點(diǎn)C、Q、S、D為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?如果存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出m值,不存在,說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖,△ABC≌△DCB,若AC=13,DE=4,則BE的長(zhǎng)為( 。
A.8B.9C.10D.11

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.已知-x2m-3+1=7是關(guān)于x的一元一次方程,則m的值是( 。
A.-1B.1C.-2D.2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.先化簡(jiǎn),再求值:(2a2b-2ab2)-(3a2b-3)+2ab2+1,其中a=-$\frac{1}{2}$,b=8.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.在x2-y2,-x2+y2,(-x)2+(-y)2,x4-y2中能用平方差公式分解因式的有(  )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.點(diǎn)A在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為a,點(diǎn)B對(duì)應(yīng)的數(shù)為b,且a、b滿足:|a+6|+(b-4)2=0
(1)求線段AB的長(zhǎng);
(2)如圖1,點(diǎn)C在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,且是方程x+1=$\frac{1}{4}$x-5的根,在數(shù)軸上是否存在點(diǎn)P使PA+PB=$\frac{1}{4}$BC+AB?若存在,求出點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù);若不存在,說(shuō)明理由;

(3)如圖2,若P點(diǎn)是B點(diǎn)右側(cè)一點(diǎn),PA的中點(diǎn)為M,N為PB的三等分點(diǎn)且靠近于P點(diǎn),當(dāng)P在B的右側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí),有兩個(gè)結(jié)論:①$\frac{1}{2}$PM-$\frac{3}{8}$BN的值不變;②PM+$\frac{3}{4}$BN的值不變,其中只有一個(gè)結(jié)論正確,請(qǐng)判斷出正確的結(jié)論,并求出其值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖,在△ABC中,點(diǎn)D在BC邊上,∠DAC=∠B.點(diǎn)E在AD邊上,CD=CE.
(1)求證:△ABD∽△CAE;
(2)若AB=6,AC=$\frac{9}{2}$,BD=2,求AE的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.在Rt△ABC中,∠ACB=90°,O為AB邊上的一點(diǎn),且tanB=$\frac{1}{2}$,點(diǎn)D為AC邊上的動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A,C重合),將線段OD繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,交BC于點(diǎn)E.
(1)如圖1,若O為AB邊中點(diǎn),D為AC邊中點(diǎn),則$\frac{OE}{OD}$的值為$\frac{1}{2}$;
(2)若O為AB邊中點(diǎn),D不是AC邊的中點(diǎn),
①請(qǐng)根據(jù)題意將圖2補(bǔ)全;
②小軍通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn),提出猜想:點(diǎn)D在AC邊上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,(1)中$\frac{OE}{OD}$的值不變.小軍把這個(gè)猜想與同學(xué)們進(jìn)行交流,通過(guò)討論,形成了求$\frac{OE}{OD}$的值的幾種想法:
想法1:過(guò)點(diǎn)O作OF⊥AB交BC于點(diǎn)F,要求$\frac{OE}{OD}$的值,需證明△OEF∽△ODA.
想法2:分別取AC,BC的中點(diǎn)H,G,連接OH,OG,要求$\frac{OE}{OD}$的值,需證明△OGE∽△OHD.
想法3:連接OC,DE,要求$\frac{OE}{OD}$的值,需證C,D,O,E四點(diǎn)共圓.

請(qǐng)你參考上面的想法,幫助小軍寫(xiě)出求$\frac{OE}{OD}$的值的過(guò)程?(一種方法即可);
(3)若$\frac{BO}{BA}$=$\frac{1}{n}$(n≥2且n為正整數(shù)),則$\frac{OE}{OD}$的值為$\frac{1}{2n-2}$(用含n的式子表示).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案